建造师心理学 .ppt

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建造师心理学

机电工程一级建造师继续教育 心理学专题课件 主讲:孙煜 单位:广东机电职业技术学院 管理经典:人的动机理论 [美] 亚伯拉罕?马斯洛 本文打算系统阐述一种明确的动机理论,这既要符合理论的需要,同时也要符合已知事实、临床与观察以及实验结果。不过,它最直接的来源是临床经验。 管理经典:人的动机理论 一、基本的需要 二、基本需要满足的先决条件 三、基本需要层次的固定程度 四、相对满足的程度 一、基本的需要 (一)生理需要(The Physiological Needs) (二)安全需要(The Safety Needs) (三)爱的需要(The Love Needs) (四)尊重的需要(The Esteem Needs) (五)自我实现的需要(The needs for Self-Actualization) 第一 基本的需求 (一)生理需要(The Physiological Needs) 在某种极端的情况下,即一个人在生活上的一切东西都没有的情况下,很可能主要的动机就是生理的需要,而不是别的,一个缺乏食物、安全、爱和尊重的人,很可能对食物的渴望比别的东西更强烈。 可以简单地用“饥饿”二字来反映整个有机体的特征,人的意识几乎完全被“饥饿”所优先支配。全部能量都置于满足食物的需要上,而这些能量的组织,也几乎完全被满足食物这一目标所支配。 对于一位处于极端饥饿的人来说,除了食物,没有别的兴趣。就是做梦也梦见食物。想到的只是食物,看见的只是食物,渴望的只是食物。甚至可以说,这时(只有这时)充饥成为是独一无二的一个目标。 第一 基本的需求 (一)生理需要(The Physiological Needs) 当机体受某种需要支配时,对未来的看法也会改变。对于长期处在极端饥饿状态的人说,他的理想的境界可能就是食物十分丰富。 当一个人有了充足的面包;而且长期以来都填饱了肚子,这时,又会有什么愿望产生呢? 立即会出现另外的、“更高级的”需要。支配有机体的就是这些更高级的需要而不是生理上的饥饿。当这些需要依次地得到满足之后,又会有新的(仍然是“更高级的”)需要产生,等等。这就是我们所说的,人类的基本需要是织成有相对优势的层次。 第一 基本的需求 (一)生理需要(The Physiological Needs) 需要已被满足了,就不再是一种需要了。有机体仅仅受到尚未满足的需要的支配,并产生行为。如果饥饿需要满足,那它在个人当前的动力中就成了不重要的了。 第一 基本的需求 (二)安全需要(The Safety Needs) 有机体可以完全受它们所支配。它们几乎成了行为的唯一组织者,调动有机体的一切能量去工作。 处在这种情况下的一个人如果需要强烈、时间很长的话,也许就可以把他看成几乎仅仅是为了安全而活着。 通过对婴儿和儿童的观察来了解安全需要也许会更加有效,因为在婴儿和儿童身上,这种需要表现得更简单更明显。当婴儿受到恐吓和处于危险时他们的反应总是表露在外,毫不抑制,而社会上的成人都已经学会,无论如何也不让自己的反应显露出来。 第一 基本的需求 (二)安全需要(The Safety Needs) 儿童在安全方面的另一种表现是,喜欢某种常规的生活节奏。他们仿佛希望有一个可以预测的有秩序的世界、发挥父母的中心作用和建立正常的家庭,这是无可怀疑的。家庭内部出现争吵、打架、夫妻分居、离婚或死亡,可能会使小孩感到特别恐惧。 另外,父母发怒,以惩罚恐吓小孩,大声叫唤,严厉训斥,将孩子推推拉拉,虐待他或施以体罚等,往往会引起孩子的恐惧与痛楚,我们认为不单是肉体上的苦痛而已。这种恐惧于某些儿童来说,也可以说是失去父母之爱的恐惧。 第一 基本的需求 (二)安全需要(The Safety Needs) 处在某种环境下的儿童会感到太缺乏安全(或者说,这种环境对小孩的成长是有害的)。在一个没有威胁,而充满着友爱的家庭成长的儿童,通常是不会有上述的反应的。这种儿童,对事物或情境的危险的反应是恰如其分的。他所感到的危险,成人多半也会感到危险的。 在我们的社会里,健康的正常的幸运的成人,他的安全需要基本上是得到满足的。一个和平、安定、良好的社会,常常使得它的成员感到很安全,不会有野兽、极冷极热的温度,犯罪、袭击、谋杀、专制等的威胁。因此,从实际意义上说,他不再有任何安全的需要,正如饱汉不再感到饥饿一样,一个安全的人也不再感到危险。 第一 基本的需求 (二)安全需要(The Safety Needs) 追求安全和安全的另一种情况是,人们总喜欢选择那些熟悉的而不是陌生的,已知的而不是未知的事情。 有一种信仰或世界观,它趋向于要把世界上的人们组成一种令人满意的、和谐的、有意义的世界,这也是部分地受到安全需要的驱使。 第一 基本的需求 (三)爱的需要(The Love Needs) 假如生理

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