一零八学校中学部教务主任贺同君.pptVIP

一零八学校中学部 教务主任 贺同君 自我介绍 就职于一零八学校初中部，担任教务主任。工作积极进取，乐观向上。 1 什么是“教育技术” ？ 1 2 教育技术的作用？ 3 为什么要运用教育技术？ 4 关于教育技术学习的思考？ 4 什么是“教育技术” ？ 一 AECT’94 定义 教育技术是关于学习过程和学习资源的设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践。 AECT’2005 定义 教育技术是通过创造，使用和管理适当的技术的过程和资源来促进学习 和提高绩效的研究和符合道德的实践。 二 教育技术的作用 2 “教育技术”的目的是追求教育的最优化。板元昂把教育最优化目的具体分为以下五项： 为学习者个人或集体选择和排列最优化的教育目标； 为学习者个人、集体及教育目标发现并选择最优教育效果的测度； 为学习者个人、集体及教育目标发现并选择旨在达到最优教育效果的教育活动； 为学习者个人、集体及教育目标发现并选择旨在达到最优教育效果的环境条件； 依据教育工作与环境条件相互作用的研究，发现并运用旨在取得最大教育效果的规律性。 三 为什么要运用教育技术？ 4 1.由于教育技术的运用，教师的教学方式和学生的学习方式发生了改变。 2.教育技术使课堂教学突破了传统的教授式教学，把讲授式教学与探究式教学很好地融合起来，提高了课堂教学效果。 3.教育技术更多地关注了学生的自主学习和选择