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七年级(下)语文三至五单元检测题
试卷设计: 建平初中 郭明弟
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 一、选择题。(16分)
1、下列注音全对的一项是( )
A、眷(juàn)顾 栖(xī)息 涟漪(yī) 姹(chà)紫嫣红
B、丘壑(rōng) 嶙峋(xún) 威慑(shè) 喙(zhuó)尖
C、贻(yí)误 镂(lòu)空 萦(yíng)绕 肆(sì)意
D、对峙(zhì) 獾(guàn) 剽(biāo)悍 融融泄(yì)泄
2、下列书写有误的一项是( )
A、水泻不通 豁然开朗 花团锦簇 养尊处忧
B、我行我素 津津有味 孤苦伶仃 家喻户晓
C、鞭长莫及 高瞻远瞩 先发制人 招摇过市
D、重峦叠嶂 乐不可支 别具匠心 首屈一指
3、下列词语使用不正确的一项是( )
A、虽然我很厉害,但在预警雷达网和导弹预警卫星的监视下,我也不敢轻举妄动。
B、设计者和匠师们因材施教,自出心裁,修建成功的园林当然各各不同。
C、她津津有味地看着,连要干的活都忘了,直到壁炉架上的布谷鸟自鸣钟响了起来。
D、迎来了孩子的树欣喜若狂,并用鲜花把自己打扮一新,还挥动手臂轻轻抚摸孩子们的头。
4、下列各句中没有语病的一项( )。
A、悦耳的歌声和轻盈的舞姿展现在全校师生的面前。
B、有没有健康的身体,是做好工作的前提。
C、一天一夜没停的大雨又下起来了。
D、凡是有志青年,都希望自己将来成为对祖国有贡献的人。
5、下列诗句节奏划分不正确的一项是( )。
A、……因为/我对这土地/爱得深沉……
B、小时候…… 我在/这头,母亲在/那头。
C、假如/我是一只鸟,我也应该/用嘶哑的喉咙/歌唱。
D、……我/歌唱/正在生长的/力量。
6、阅读下面这段文字,完成下面题目。
复兴门立体交叉桥,……壮丽,雄伟! 双层桥面,落差间隔达5. 5米;上层桥面,东来西往的车辆任意奔驰;下层桥面,南去北走的车辆畅通无阻;四条匝道把上下两层桥面巧妙地联接在一起,形成了一幅错落相连并行不悖的交通网。
下面四幅平面示意图中,能正确显示复兴门立交桥造型的是( )
7、下列选项中理解不正确的一项( )。
A、《地毯下的尘土》是美国作家王尔德的写的一篇童话。本文通过米妮清扫地毯下的尘土获得金子的记叙,告诉我们真挚诚实终将得到回报,同时,我们工作中蕴藏宝藏的道理。
B、《巨人和孩子》通过巨人的童话故事告诉我们:爱心能给世界也给自己带来美好和欢乐,自私则会给世界和自己带来不幸和痛苦。
C、艾青在《我爱这土地》中,运用象征手法,赋予“土地”“河流”“风”“黎明”不同的象征意义,表现出诗人深沉而炽热的爱国之情。
D、《苏州园林》采用总分式的结构方式,介绍了苏州园林的共同特点:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。
阅读下面这首诗,完成8—9题。
乡愁
余光中小时候后来啊
乡愁是一枚小小的邮票乡愁是一方矮矮的坟墓
我在这头我在外头
母亲在那头母亲在里头 长大后而现在
乡愁是一张窄窄的船票乡愁是一湾浅浅的海峡
我在这头我在这头
新娘在那头大陆在那头
余光中
_____________________________________________________________________(3分)
10、艾青在《我爱这土地》中直抒胸臆的句子是: 。(2分)
11、根据语境,仿照画线句子,再写一个分句,构成语意连贯的一段话。
在这个世界上,只要你有真实的付出,就会发现许多门都是虚掩的:在商界中,你付出智慧,你会发现财富的大门是虚掩着的; , ,
。(3分)
12、阅读下面的图表,完成后面的题目。(4分)
某校图书馆学生阅览室共有10万册图书,在最近的一次图书状况调查中,调查人员发现
图书状况 完好无损 损坏较轻 损坏较重 损坏严重 图书数目
(册) 20000 25000 40000 15000 请根据图表所反映的情况,写出两条结论:
(1) ;(2) 。
13、某中学图书馆要制作“名著推荐卡”。请你从《繁
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