七年级下生物提纲解析.doc

七年级下册生物期末复习提纲 一、人的由来 1、人类的起源： ⑴ 人类和现代类人猿（长臂猿、猩猩、黑猩猩和大猩猩）的共同祖先是森林古猿。 ⑵ 古猿到人的演化：直立行走是人猿分界的一个重要标准。在进化过程中，劳动起了重要的作用。 2、男性生殖系统：睾丸（主要性器官）——产生精子和分泌雄性激素 输精管——输送精子 3、女性生殖系统：卵巢（主要性器官）——产生卵细胞和分泌雌雄激素 输卵管——输送卵细胞 4、新生命诞生的起点是：受精卵的形成。受精在输卵管中完成。 胚胎和胎儿正常发育的场所：子宫 胎儿和母体进行物质交换的场所：胎盘 5、青春期发育的特点：⑴身高突增（是显著的特点）；⑵ 神经系统及心肺功能明显增强；⑶ 性器官迅速发育。 6、计划生育的具体要求：晚婚、晚育、早生、优生。（少生是控制人口过快增长的关键，优生有利于提高我国的人口素质） 二、人体的营养 1、人体需要六类营养物质：糖类、脂肪、蛋白质（这三种为主要有机物。都能提供能量，其中糖类为主要的能量来源，脂肪是备用能源物质，蛋白质是构成细胞的基本物质）、水、无机盐、维生素（人体需要量最大的是水。维生素不能在体内合成、不构成细胞、不供应能量，需求量少但很重要）。 ⑴、含糖类较多的食物：食糖、甘蔗、谷物；含蛋白质较多的食物：奶、蛋、鱼、肉；含脂肪较多的食物：肥肉、大豆、花生。 ⑵ 几种缺乏症：缺钙易患佝偻病；缺铁易患贫血；缺碘易患地方性甲状腺肿；缺维生素A易患夜盲；缺维生素B1易患脚气病；缺维生素C易患坏血病；缺维生素D易患佝偻病。 2、人体消化系统是由消化道和消化腺组成： 消化道：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门（小肠最长） 消化腺：唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺、肠腺（其中肝脏是人体最大的消化腺，能分泌胆汁，但胆汁不含任何消化酶） 3、营养物质的消化和吸收： ⑴ 消化的起始部位： 糖类（淀粉）从口腔开始被消化，最后在小肠里被分解成葡萄糖； 蛋白质从胃开始被消化，最后在小肠里分解成氨基酸； 脂肪在小肠被消化，最后分解成甘油和脂肪酸； ⑵ 水、无机盐、维生素不需消化，直接由小肠吸收； ⑶ 小肠是消化和吸收的主要场所。 三、人体的呼吸 呼吸道：鼻、咽（是空气和食物的共同通道）、喉、气管、支气 1、呼吸系统 呼吸道是气体进出肺的通道 肺：是人体与外界进行气体交换的场所 2、呼吸运动：指胸廓有节律地扩大和缩小，包括吸气和呼气两个过程。 吸气：膈肌收缩，肋间外肌收缩，膈顶部下降，胸廓扩大，肺内气压下降 呼气：膈肌舒张，肋间外肌舒张，膈顶部回升，胸廓缩小，肺内气压上升 3、人体内气体交换的过程： ⑴ 发生在肺泡里的气体交换：外界气体进入肺泡，肺泡中的氧气进入血液；血液中的二氧化碳进入肺泡再排出体外（静脉血变成动脉血） ⑵ 发生在组织里的气体交换：血液中的氧气进入组织细胞，组织细胞产生的二氧化碳进入血液（动脉血变成静脉血）。 外界空气 呼吸道、肺 肺部的毛细血管 血液循环 组织细胞 4、肺泡有利于气体交换的结构特点： ⑴ 肺泡外面包绕着丰富的毛细血管 ⑵ 肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞 5、人体呼吸过程中气体体积发生的变化：呼出的气体中，氧气的含量减少，二氧化碳的含量增加。 四、人体内物质的运输 1、流动的组织－——血液 1）血液的组成和功能 血浆 成分：水、蛋白质、葡萄糖、无机盐等 功能：运载血细胞，运输养料和废物 红细胞 血细胞 白细胞 血小板 种类 形态特点 功能 病症 红细胞 两面凹的圆饼状，成熟的红细胞中无细胞核 运输氧和一部分二氧化碳 贫血 白细胞 比红细胞大，有细胞核 吞噬病菌，对人体有防御功能和保护作用 发炎 血小板 个体较小，形态不规则，无细胞核 止血和加速凝血 血红蛋白：红细胞中含有的一种红色含铁的蛋白质。 特性：在含氧高的地方与氧结合，在含氧低的地方与氧分离 血液的功能：运输、防御保护、调节体温 2、血流的管道—血管 1）血管的种类、结构与功能 种类 功能 分布 结构特点 动脉 把血液从心脏输送到身体各部分去的血管 较深 管壁厚，弹性大，管腔小，血流速度快 静脉 把血液从身体各部分送回心脏的血管 较深或较浅 管壁薄，弹性小，管腔大，四肢静脉内有静脉瓣，血流速度慢 毛细血管 连通最小动脉和最小静脉之间的血管 分布广，遍布全身各器官组织 管壁极薄，由一层上皮细胞构成，只允许红细胞单行通过，血流速度最慢 3、输送血液的泵－心脏 1）心脏的结构