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Unit6 A charity walk Period8 Study skills. Pronunciation: /w/ and /v/
【学习目标】To recognize the difference between the /w/ sound and the /v/ sound
To pronounce the /w/ sound and the /v/ sound correctly
【课前预习】兽医 背心,马甲 诗 葡萄酒,酒 藤 小提琴 【课堂导学】
Step 1 Doing warm-up activity
Look at and read the tongue twisters on the board.
●While we were walking, we were watching window washers wash William’s windows with warm washing water.
●Which watches are Swiss watches?
●Which witch wished which wicked wish?
●Vincent visits Eva every Wednesday.
●Who washed William’s white woolen underwear when William’s washer woman went west?
●‘Television’ is a word with five words.
Step 2 Presenting
Now go over the twisters to find /w/ and /v/ sounds in the sentences.
When we make the /w/ sound, we should push our lips forward and make our mouths rounded. When we make the /v/ sound, we should touch our top teeth to our bottom lips and our throats.
Look at me and try to say these sounds as I do.
Step 3 Practicing
I am to play the recording for Part A and Part B. You are to repeat the words, making sure you pronounce the /w/ and /v/ sounds correctly in each one.
In Part C, you will hear both the /w/ and the /v/ sounds. Look at the words first, and then listen to the recording. Repeat the words.
Now I shall ask a few students to say the pairs of words to the class.
Next I shall play the recording for Part D and you are to read aloud at the same tiem.
Step 4 Doing additional exercise
Put the words below into the correct columns in the table, according to whether they contain a /w/ sound or a /v/ sound.
always, warn, video, believe, never, visit, give, one, watch, have, wash, way, leave, travel, woman, love, twenty, word
/w/ … /v/ … Step 5 Doing an extension activity
Read the following sentences as quickly as possible. Try to pronounce every sound correctly.
William was not very well these days. He got all wet in the West Lake on Wednesday and was even worse yesterday. His mother worries about
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