江苏省八年级数学上册 6.1平均数课件 苏科版.pptVIP

招工启事 因我公司扩大规模，现需招若干名员工。我公司员工收入很高，月平均工资4000元。有意者于2012年12月18日到我部报名面试。 辉煌公司人事部 2012年12月10日 这个月平均工资是怎样算的呢？ 应聘者 * + 6.1 平均数 * + 小明和小丽所在的A,B两个小组同学身高如下（CM）: A组(10人) B组(12人) 159,164,160,152, 154,169,170,155, 168,160 160,160,170,158, 170,168,158,170, 158,160,160,168 问题: 哪个小组的平均身高较高? 思考 * + A组 A组159+164+160+152+154+169+170+155+168+160 10 ≈161 你会计算B组的平均身高吗? * + 日常生活中，我们常用平均数表示一组数据的“平均水平”。 一般的，对于 个数 我们把 叫做这 个数的算术平均数，简称平均数，记为 读作“ 拔 ” * + 思考 你有没有其他的办法计算A组和B组的平均身高呢? 小丽用下面的办法计算B组的平均身高: 身高 158 160 168 170 人数 3 4 2 3 平均身高= 158×3+160×4+168×2+170×3 3+4+2+3 ≈163(cm) * + 小明计算A组同学平均身高的办法是: 将各个数据同时减去160,得到的一组新数据是-1,4,0, -8,-6,9,10,-5,8,0. 再计算这组数据的平均数,得: X’= (-1+4+0-8-6+9+10-5+8+0)=1.1 10 1 于是,平均身高x=x’+160=161.1(cm) * + 一般的:当一组数据x1,x2, …,xn的各个数值比较大且接近某个数C的时候,我们可以把各个数据同时减去常数c,得到一组新数据，求新数据的平均数后再加c就是原数据的平均数。 当一组数据中的若干个数据多次重复出现时可以考虑小丽的做法: 一般的:如果在n个数中,x1出现f1次,x2出现f2次, …,xk出现fk次,(这里f1+f2+…+fk=n), 那么x= x1f1+x2f2+…+xkfk n 小结 * + 例1 某广告公司欲招聘广告策划人员一名，对A，B，C三名候选人进行三项素质测试。他们的各项测试成绩如下表所示： 测试成绩 67 45 88 语 言 70 74 50 综合知识 67 85 72 创 新 C B A 测试项目 （1）如果根据三项测试的平均成绩确定录用人选，那么谁将被录用？ （2）根据实际需要，公司将创新、综合知识和语言三项测试得分按4：3：1的比例确定各人的测试成绩，此时谁将被录用？ 解：（1）A的平均成绩为（72+50+88) × =70（分） B的平均成绩为（85+74+45）× =68（分） C的平均成绩为（67+70+67）× =68（分） 因此A被录用 你认为这样合理吗？ * + （2）根据题意，3人的测试成绩如下： A的测试成绩为 = 65.75（分） B的测试成绩为 = 75.875（分） C的测试成绩为 = 68.125（分） 因此候选人B将被录用。 (1)(2)的结果不一样说明了什么？ * + 实际问题中， 一组数据里的各个数据的“重要程度”未必相同。因而，在计算这组数据的平均数时，往往给每个 数据一个“权”。如 中的4、3、1分别是创新、综合知识、语言三项测试成绩的权，把65.75 = 65.75（分） 叫A 的三项测试成绩的加权平均数 * + 1、一组数据为10，8，9，12，13，10，8，则这组数据的平均数是 2、4个数的平均数是6，6个数的平均数是11，则这10个数的平均数是 3、在一次满分为5分的数学测验中，某班同学中有10个得5分，5个得4分，4个得3分，2个得1分，4个得0分，则这个班的平均分为 4、园园参加了4门功课的考试，平均成绩是82分，若