吉林省 九年级历史上学期期末考试试题（无答案）.docVIP

吉林省油田第二中学2013届九年级上学期期末考试历史试题（无答案） 一．单项选择题（每小题1分，共10分） 1．金字塔是古代埃及统治者权力的象征。以金字塔闻名的古代文明诞生于 　（ ） Ａ、尼罗河流域 B、两河流域 C、印度河流域 D、黄河流域 2．下列主张能够体现文艺复兴时期人文主义精神的是 （ ） A、神权至上 B、个性解放 C、三权分立 D、.和平发展 3．新航路开辟后，欧洲的商路和贸易中心转移到了 （ ） A、地中海沿岸 B、红海沿岸 C、大西洋沿岸 D、太平洋沿岸 4．某历史情景剧中的“加冕称帝、颁布《法典》”片断所反映的人物是 （ ） A、克伦威尔 B、华盛顿 C、拿破仑 D、查理一世 5．17、18世纪先后发生了英国资产阶级革命、美国独立战争和法国大革命，这三次革命的共同点不包括 A、都推翻了封建统治，处死了国王　　　B、都具有资产阶级革命性质 C、都促进了资本主义的发展 D、都建立了资产阶级统治 6．无产阶级为推翻资产阶级统治，建立无产阶级专政的第一次伟大尝试是 Ａ、英国宪章运动 B、巴黎公社 C、十月革命 D、共产主义者同盟的成立 7．能源问题是国际社会关注的热点问题之一。下列属于第二次工业革命中出现的新能源是 A、水力 B、蒸汽 C、电力 D、原子能 ８．某校计划在艺术长廊中悬挂一幅梵高的代表作品，他们应该选择 A、《最后的晚餐》 B、《向日葵》 C、《格尔尼卡》 D、《蒙娜丽莎》 9．20世纪30年代，世界大战的欧洲战争策源地形成于 A. 、意大利 B、德国 C、英国 D、法国 10．美国《时代》周刊将互联网使用者推选为“2006年年度人物”。这充分表明第三次科技革命中哪一领域的技术得到广泛使用 A、计算机 B、航天技术 C、生物工程 D、原子能 二．列举归纳题（共14分） 11.请列举与下列信息相对应的人物。（5分） 1 批判封建伦理，创作剧本《哈姆雷特》—— 2 领导反法西斯战争的英国首相—— 3 把法国大革命推向高潮的领导人—— 4 领导美国人民度过1929年经济大危机的总统—— 5 宣传启蒙思想，把教士比作“文明恶棍”—— 12．请列举与下列信息相对应的事件。（４分） ⑴使日本走上了资本主义道路--—— ⑵俄国推翻沙皇专制统治的革命—— ⑶第二次世界大战的转折点—— ⑷美苏之间冷战开始的标志—— 13．按要求写出相对应的国际组织。（２分） ⑴当今世界最大的经济体—— ⑵世界经济全球化发展的一个重要表现—— 14．请列举世界三大宗教。 （3分） 三．材料分析题（共20分） 15．阅读下列材料，回答问题e 材料一：1825年9月的一天，“旅行者号”机车抱着三十多节小车厢正式试车—— 铁路两旁人山人海，许多人兴奋地跟着火车跑，还有一些人骑马与火车并驾齐驱。 材料二：1885年，本茨制成三轮汽车，因此被称为“汽车之父”。后来，我们中国人根据本茨姓氏的译音，译为“奔驰”车，巧妙而恰当地表现出汽车的特征。 1 材料一中的情形发生在哪次工业革命中？ “旅行者号”的发明者是谁？“旅行 者号“的动力机是什么？ （3分） 2 材料二中本茨是哪国人？ “奔驰”汽车的动力机是什么？ （2分） 3 在科学技术推动社会进步的同时，还给我们的生活带来了什么弊端？请结合两次工业革命中的某一具体成果加以说明。（l分） 16．阅读下列材料，回答问题。 材料一：1919年巴黎和会签订的一系到条约确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲统治的新秩序；1921一1922年华盛顿会议确立了帝国主义在东亚、太平洋地区的统治秩序。 材料二：第二次世界大战后，出现了以美国为首和以苏联为首的两大对立集团。随着东欧巨变、苏联解体，美苏对立的两极格局不复存在… 1 根据材料一说说第一次世界大战后形成了什么政治格局？这个格局为什么不能长久维持下去？ 2分 2 材料二中的“两大对立集团”分别指什么？（2分） 3 当今世界政治格局的发展趋势是什么？ （1分） 4 当今世界人类在发展过程中面临着一系列共同的问题，请你说出两例。（2分） 17．仔细观察下面反映美国发展历程的两幅示意图，回答下列问题。 图示一 图示二 ⑴图示中的“外部障碍”和“内部障碍”分别指什么？ （2分） ⑵是谁带领北美人民通过哪一重大事件扫除了“外部障碍”？ （2分） ⑶为了扫除“内部障碍”美国经历了哪场战争？这场战争的结局如何？ （2分） ⑷两幅图示所反映的重大历史事件对美国历史有何共同影响？（1分） 四．综合探究题（共16分） 18．20世纪上半期，人类经历了两次世界大战的浩劫，请结合所学知识，完成下表： 山雨欲来 1 一战前形成的两大帝国主义侵略集团分别是