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【课题】 何时获得最大利润 班级 学习者 【学习任务】 经历探索T恤衫销售中最大利润等问题的过程，体会二次函数是研究最优化问题的数学模型，并感受数学的应用价值。 能够分析和表示实际问题中变量之间的二次函数关系，并运用二次函数的知识求出实际问题的最大（小）值，发展解决实际问题的能力。 【课前准备】 1.函数 ；对称轴是 ；顶点坐标是 ；当x 时，y取最大值是 。 2.函数的开口 ;对称轴 ;顶点坐标是 ;当x 时，y取最小值是 。 3.某果园有100棵橙子树, 每一棵树平均结600个橙子.现准备多种一些橙子树以提高产量,但是如果多种树, 那么树之间的距离和每一棵树所接受的阳光就会减少.根据经验估计,每多种一棵树,平均每棵树就会少结5个橙子. 假设果园增种x棵橙子树,果园橙子的总产量为y个,那么请你写出y与x之间的关系式. （2）我们可以列表表示随橙子树的增加而变化的情况. X/棵 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 Y/个 你能根据表格中的数据估计橙子的最大总产量吗? 3 用图象表示 在上述问题中, 种多少棵橙子树, 可以使果园橙子的总产量最多? 你是怎样得到的？ 【课堂探究】 某商店经营T恤衫，已知成批购进时单价是2.5元。根据市场调查，销售量与销售单价满足如下关系：在一段时间内，单价是13.5元，销售量是500件，而单价每降低1元，就可以多售出2