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二、 圆柱与圆锥 查阅资料后，发现第二单元《圆柱与圆锥》有一个培训视频（具体网址见）： /xxsx/xxsxjs/xs6b/xs6bpx/xxsx1avideo/200709/413739.htm 时间轴是15：30开始。 对比原浙教版教材，结论：内容相差不大，理念有所更新。 原浙教版教材的第一单元是圆柱和圆锥,P1-P22,共分三个部分,与人教版教材编排无异。第一部分是圆柱，共有4个例题，30道练习题，两道思考题；第二部分是圆锥，共有2个例题，14道练习题，一道思考题；第三部分是复习，共有12道练习题，一道思考题。 本单元的教学目标 1．认识圆柱圆锥，掌握它们的基本特征认识圆柱的底面、侧面和高。认识圆锥的底面和高。 2．探索并掌握圆柱体积的计算公式，会运用公式解决有关简单实际问题。 通过观察、设计和制作圆柱、圆锥体模型等活动，了解平面图形与立体图形之间的联系，发展学生的空间观念。 1．圆柱 圆柱的认识 例1 圆柱的认识、组成及特征 例2 圆柱侧面、底面及其之间关系 圆柱的表面积 例3 圆柱表面积的概念 探索表面积的计算方法 例4 圆柱表面积计算的实际应用 圆柱的体积 例5 圆柱体积公式的推导 例6 圆柱体积计算解决问题 2．圆锥 圆锥的认识 例1 圆锥的认识、组成及特征 圆锥的体积 例2 圆锥体积公式的推导