配紫色游戏123解析.ppt

第六章 频率与概率九年级数学（北师大版）上册 “配紫色”游戏 教学目标: 1.进一步经历用树状图,列表法计算两步随 机实验的概率. 2.经历计算概率的过程,在活动中进一步发展学生合作交流意识及反思的习惯. 3.鼓励学生思维的多样性,发展学生的创新意识. 4.鼓励学生积极参与数学活动,进一步提高学生学习数学的信心. 教学重点: 进一步经历用树状图或列表法计算随机事件发生的概率. 教学难点: 正确地利用列表法计算随机事件发生的概率. 小明同学设计了一个”配紫色”游戏:下面是两个可以自由转动的转盘,每个转盘被分成面积相等的几个扇形.游戏者同时转动两个转盘,如果转盘A转出了红色,转盘B转出了蓝色,那么他就赢了.因为红色和蓝色在一起配成了紫色. 黄色 红色 蓝色 绿色 开始 黄色 白色 蓝色 绿色 用如图所示两个转盘进行”配紫色”游戏. 该怎么求概率 红 (红,红) 红 蓝 (红,蓝) 开始 红 (蓝,红) 蓝 蓝 (蓝,蓝) 　　小亮则把左边转盘的红色区域等分成2份,分别记作”红色1”, ”红色2” ,然后制作了下表,也求出了游戏获胜的概率为 例：一个不透明的袋子中装有两个完全相同 的球，分别标有数字“1”和“2”。小明设计了 一个游戏：游戏者每次从袋中随机摸出一球， 并且自由转动图中的转盘（转盘被分成面积 相等的三个扇形）。 如果所摸球上的数字与 转盘转出的数字之和为2，那么游戏者获胜。 求游戏者获胜的概率。 解： 1 球1 2 3 开始 1 球2 2 3 总共有6种结果，每种结果出现的可能性相同，数字和为2的只有1种，因此游戏者获胜的概率为 练习题： 设计两个转盘做“配紫色”游戏， 使游戏者获胜的概