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- 2016-10-24 发布于辽宁
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教学内容 (室内课)
引导课 重点 室内、外体育课堂的常规及安全教育 难点 每一个学生能否都落实到位 教学目标 1、了解体育课中的安全隐患,以及避免运动伤害的方法。
2、提高学生的认知水平,身体的灵活性和协调性。
3、培养学生的思维能力,观察力和协同一致的集体主义意识。 教学过程 教学内容 教?师?活?动 学?生?活?动 组织形式和要求 时
间 次
数 导
入
部
分 1、师生问好:
2、宣布本次课的内容和任务:
3、提出新学期体育课要求。 1、教师语言要清晰。
2、讲解课堂要求任务 1、学生在教室里安静等待老师
2、谈谈对小学体育的看法。 组织:
学生按要求坐到自己的座位上 ? ?
展
开
部
分 体育课中的安全教育:
兴趣导入
1、教师讲一些运动中容易发生的伤害事故,然后引入本课的教学内容。
2、学生谈一谈体育课中容易出现的安全问题。
3、教师对学生提出的安全问题进行总结、分类。
4、引导学生对问题进行详细地分析,如条件因素、人为因素等。
5、学生针对不同安全问题说一说自己应该采取用什么方法避免。
二、本学期任务
三、体育课要求: 教师讲解语言要清晰。
要求:
①、学生认真遵守纪律。
②、基本了解为什么要上体育课,体育课能够我们带来什么好处。
③、能够自觉的上好每一节课。 学生坐在教室里按自己的座位坐好。
认真听讲
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