(衡水万卷)2016届高三生物二轮复习高考作业卷(含答案解析)作业(二十九) 种群的特征及数量变化.docVIP

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  • 2016-10-25 发布于河北
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(衡水万卷)2016届高三生物二轮复习高考作业卷(含答案解析)作业(二十九) 种群的特征及数量变化.doc

2016万卷作业(二十) (2015江苏高考真题)研究人员在不同季节对一小型湖泊水体进行采样,调查浮游藻类的数量和种类,结果如下图所示。 下列叙述符合生态学原理的是( ) A. 温度是影响该水体中藻类种群变化的重要因素 B. 如果该水体发生富营养化,藻的种类会有所增加 C. 夏季可能是该湖泊中浮游动物种类最多的季节 D. 浮游藻类中的氧元素会有10%~ 20%进入浮游动物 (2015江苏高考真题)下列关于种群、群落和生态系统的叙述,正确的是( ) A. 五点取样法适合调查灌木类行道树上蜘蛛的种群密度 B. 就食性而言,杂食性鸟类的数量波动小于其他食性的鸟类 C. 就生态系统结构而言,生态瓶的稳定性取决于物种数 D. 变色龙变化体色,主要是向同类传递行为信息 种群是指:A.同种生物所有成熟个体的总和 B.所有生物成熟个体的总和 C.同种生物所有个体的总和 D.所有生物个体的总和 下列有关“S”型曲线K值的改变与事实不相符合的叙述是 A.X轴为外界蔗糖溶液浓度,Y轴为叶肉细胞渗透失水量,在b点时,用纤维素酶去除细胞壁,K值将不改变 B.X轴为温度,Y轴为酶促反应的生成物的浓度,在b点适当 添加反应物,K值将提高 C.X轴为光照强度,Y轴为绿色植物实际光合作用量,在b点适当提高CO2至适宜浓度,K值将提高 D.X轴为时间、Y轴为某种群个体数,在b点改变环境

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