【创新设计】2016-2017学年高中地理 第四章 第四节 生物多样性保护课件 新人教版选修6.pptVIP

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  • 2016-10-25 发布于河北
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【创新设计】2016-2017学年高中地理 第四章 第四节 生物多样性保护课件 新人教版选修6.ppt

反思归纳 1.物种灭绝的原因 物种灭绝本来是一种正常的自然现象,人类活动加速了物种灭绝。 原因 表现 自然原因 物种的平均寿命大约为500万年,地球历史上最近2亿年以来,平均1.1年灭绝一个物种 人为原因 人类社会早期 以狩猎和采集为主,加剧物种灭绝,300万年的狩猎历史,是许多地区的野兽濒于绝迹的原因之一 农业生产活动 由于环境污染和生态破坏加速了物种灭绝,而且物种灭绝的速度在不断增加,全世界损失的物种大部分是植物和昆虫,而且一部分尚不为人所知,形势严峻 工业生产活动 2.生物多样性保护的措施 保护生物多样性可采用就地保护和迁地保护的方式,具体措施如下: (1)建立自然保护区,保护生态系统。 (2)把某些濒危物种迁出原地,移入适宜环境进行特殊保护和管理。 (3)建立濒危物种种子库,以保护遗传资源。 (4)颁布相关的法律法规。 迁移应用 下面上图示意我国西北沙漠边缘某灌溉农业试验田周边1998年开始试验至2010年的生物多样性指数变化,下图示意该地土壤含盐量与生物多样性指数的关系。读图,回答下列问题。 (1)指出1998~2010年该灌溉农田周边生物多样性指数的变化特点,并分析其原因。 答案 (1)特点:生物多样性指数2004年前上升,2004年后下降。 原因:2004年前,随着灌溉农业的发展,农田周边土壤水分条件改善。2004年后,随着试验田周边土壤表层盐分积累,出现次生盐碱化。

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