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- 2016-10-25 发布于河北
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教学目标 1、感受文章的景物美,体会作者的情感。 2、揣摩文章的语言,赏析文章的语言美。 3、能准确的背诵课文 1、解释下列加横线的词。 风烟俱净 一百许里 天下独绝 猛浪若奔 负势竞上 互相轩邈 蝉则千转不穷 猿则百叫无绝 赏美点,悟情感。 二、细读课文,感受文章的景物美,体会作者的情感。 任务一:请用圈点勾画的方法,找出你认为用得好的词、句,并作赏析。 句子赏析 1、急湍甚箭,猛浪若奔。 2、夹岸高山,皆生寒树。 3、负势竞上,互相轩邈。 4、泉水激石,泠泠作响……猿则百叫无绝。 练习巩固 完成同步练习册第一、第二课时的练习。 板书设计: * 与朱元思书 吴均 第二课时 一、复习检测: 全,都 多,表示约数 绝妙 指飞奔的马 争着,争相 向高处、远处伸展 尽 停止 2、翻译下列句子: 1.风烟俱净,天山共色。 2.急湍甚箭,猛浪若奔。 3.夹岸高山,皆生寒树。 4.负势竞上,互相轩邈。 风停雾散,晴空已是一片明净,天空和群山是一样的颜色。 湍急的江流比箭还要快,那惊涛骇浪好像飞奔的马。 江两岸的高山上,全都生长着苍翠的树木,透出一派寒意。 山峦凭借(高峻的)地势,争着向上,仿佛互相之间都在争着往高处和远处伸展。 1、请用波浪线找出文章中体现富
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