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2016届第一期选修课课程简介.doc
2016届第一期选修课课程简介
江河万古流——唐宋诗词名家品赏德语
带领同学走近使用德语的国家尤其是德国、瑞士,在学习的过程中,了解德国与瑞士的基本情况,包括历史、人文教育体系等等。
任课教师:王锦???北京高中毕业后赴瑞士留学、工作。学习期间长期为瑞士外交部、政府部门、大学及企业担任翻译和咨询工作。日语
打开窗户,了解外面的世界。本课程旨在开阔视野,希望在日语入门学习的过程中,让同学们初步了解日本及其文化生活,并能用简单的日语进行自我介绍及交流。
任课教师:封舒婷?多年从事日语教学工作,外贸日语翻译及日语导游工作,有着多次出访日本及留学经历。法语本课程主要面向希望学习法语及对法国文化感兴趣的学生,课程用英语和法语进行教学,旨在使学生对法语及法国文化有初步的了解;旨在培养学生运用法语进行简单日常交际的能力。
任课教师:????云南大学外语学院西语系法语青年教师??
奥赛讨论班
为对学科、竞赛感兴趣的同学,提供自主学习及讨论的平台。
任课教师:?师大附中奥赛教练
化学奥赛讨论班
为对化学学科、化学竞赛感兴趣的同学,提供自主学习及讨论的平台。
任课教师:?师大附中奥赛教练
建筑模型
为社会培养所需的人才,是教育的根本职能。未来社会将是知识经济飞速发展逐步占据世界经济主导地位的时代,因而,培养创造性人才是当今教育的重要任务。
建筑模型是建立在科技体育基础上的集知识性、趣味性、竞技性于一体的一项科技体育运动。
建筑模型课程知识涵盖了力学、美学、建筑学、材料学及环境保护等多项综合知识的学习,还包括理论基础、建筑模型制作、模型总体布局、绿化、水景、结构等教学实践课程。学生通过系统学习。一方面有利于提高动手、动脑及科技创新能力,通过理论与实践结合,达到开拓思维、锻炼意志、提高学生综合素质的目的,另一方面有利于让学生养成学科学、爱科学、用科学的良好习惯。
建筑模型选修课需购买器材:
1、绿野仙踪2、木结构桥梁模型3、辅助性器材(砂纸、502胶)合计:元
任课教师:?张照,航模中职教练员、国家级社会体育指导员,从事教练工作22年,曾培养大批省市级运动员,获冠军100多人次,其中,全国冠军10多人次,世界冠军一人。
汽车模拟驾驶
随着汽车的普及和城市的扩大,汽车驾驶技术成为了现代生活必备技能之一。顺应时代发展需要,国家适时地将“汽车模拟驾驶”纳入了普通高中通用技术课程(选修)。
“汽车模拟驾驶”理论与实践相结合,同学们将会在学校投入巨资兴建的汽车模拟驾驶专用教室里,透过实物模型来了解和掌握汽车的构造和工作原理;学习交通安全法规,树立交通安全意识和驾驶道德;借助1:1的汽车模拟驾驶仪,规范地学习和训练汽车驾驶基本动作和各种路况驾驶技能,为18岁后真正考取驾驶证奠定扎实的基础。
选课说明:该课程教授的是“汽车模拟驾驶技术”,只限于在汽车模拟驾驶仪上进行操作和训练,不允许在真车和道路上进行类似操作。选课成功的同学本人及家长须和学校签订一份协议。
?任课教师:?代超,通用技术教师、业余赛车手,拥有普通驾驶证和赛车驾驶证,安全行车超过50万公里。早在2002年就组建了云南省较早的越野汽车俱乐部,曾代表云南省参加“全国汽车场地越野赛”并获得第一名。近年来一直活跃在“东川泥石流越野赛”、“景谷雨林越野赛”等赛事舞台,圈内人称“飙车王”!机器人竞赛提高班
机器人竞赛提高班重点选拔培养学生参加全省及全国的机器人竞赛,通过一段时间的学习及练习,培养同学们在电脑机器人方面的知识及操作水平,根据具体的比赛场地及相应的比赛任务,搭建出适合比赛场地和比赛任务的机器人,并且利用机器人专用的编程软件编制出程序使机器人能够在规定的比赛场地内自动完成相应的一系列任务。
机器人竞赛能够培养同学们的动手能力和发散思维方式,采用学生动手操作为主的教学方式,能够充分调动学生们的学习积极性,在搭建机器人并且编程完成比赛任务的同时,重点强调创新意识的培养和应用,参加比赛时采用多名学生配合操作的比赛方式,能够很好地锻炼学生们的团队合作精神。
希望以前参加过机器人竞赛的同学和没有经验但有志于参加机器人竞赛的同学能够积极报名参加机器人竞赛提高班,通过共同学习、共同努力,来参加2011年的机器人竞赛,为学校为自己赢得优异的成绩。
任课教师:李晓斌??师大附中通用技术教师,硕士研究生,毕业于昆明理工大学通信电子专业。2009年到师大附中工作,担任通用技术教师并负责机器人竞赛项目,2010年4月份带队参加云南省青少年机器人竞赛并取得云南省第一名,2010年7月份带队参加在北京举行的第十届全国青少年机器人竞赛并取得全国一等奖。
微型万能机床是一种安全型的微型机床,是针对青少年和模型爱好者设计的一种微型机械加工设备,它是将普通机床微缩1/10制成,它可以根据不同的需要任意组装成多种小巧适用的机床。课程内容
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