太和县教育系统“五项工程”实施方案汇总.doc

太和县教育系统“五项工程”实施方案 为不断提升学校文化品质，培育学校特色品牌，全面实施素质教育，促进教师专业化成长和学生全面发展，推动教育信息化进程，深入推进教育教学改革和教学质量提升工作，全力打造太和教育“仁恕”品牌，特制订“五项工程”实施方案。 指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持以科学发展观为统领，以实现“中国梦”、提高国民素质为宗旨，以办好人民满意教育为目标，以学校仁恕文化建设为基础，以读书工程、人才建设、信息化工程为手段，以提升教育教学质量为目的，进一步加强学校管理，深化课堂教学改革，彰显办学特色，整体谋划，重点突破，逐步推进，全面提升教育教学质量，全面提高中小学生综合素质，大力实施人才强县战略，为太和县经济社会发展提供智力支持。 二、愿景描绘 （一）“仁恕文化建设工程”美丽愿景 仁恕之道，太和教育之灵魂，前行之力量。以仁恕文化润泽校园精神，用仁恕思想丰厚文化底蕴，让太和教育彰显仁恕气质，为太和师生打上仁恕底色，形成太和仁恕文化品牌。 （二）“读书工程”美丽愿景 读书之趣，师生成长之根基，学校发展之源泉。让读书成为习惯，成为一种生活，用书香丰盈师生的心灵，打好人生的底色，通过宁静致远的阅读，涵养师生高雅气质，打造高品位的书香校园。 （三）“人才工程”美丽愿景 人才，教育发展之基石，学校建设之骨干。扎根校园的沃土，引领课改的风潮，支撑名校的砥柱，为人才的脱颖而出创造条件，为人才的专业成长铺设道路，为人才的辐射引领保驾护航，让人才群星璀璨，让校园百花盛开。 （四）“信息化工程”美丽愿景 信息化，教育现代化的起点，工作高效率的保障。构建校园网络，推进在线课堂，校校通、班班通全面覆盖，云教学、云管理遍地开花。让信息化成为浇灌教育发展的春雨，让云校园成为触手可及的梦想。 （五）“质量提升工程”美丽愿景 孕育优秀的品质，锤炼健康的身心，积淀渊博的学识，铸就出众的能力。为学生梦想的实现助力，为学生一生的发展奠基。 落实路径 仁恕文化建设 1.总体思路 坚持多元发展原则，在仁恕文化建设推进过程中不搞一刀切，不用一把尺子量，而是由各校围绕“提升学校文化实力，促进学校内涵发展”，实现本校“核心价值追求”。 具体推进采取“一抓四看五结合”： “一抓”，即抓实“仁恕”文化创建。一是以点带创。积累经验树立典型，再普遍推开，申报、创建特色学校或示范学校。二是以培带创。要从不同层面、不同环节，以校为单位，不断地开展系列培训，既有专家的理论指导，也要有基层一线的实践经验。通过专家的把脉诊断，学校实现文化建设提升。三是以评促建。下发《太和县“仁恕”教育文化建设三年行动计划》，计划三年内全县所有学校（包括民办学校）建成三类的仁恕文化建设学校。专家团队根据各校建设情况进行特色校和示范校的验收。通过验收推动各校创建进度，为各校提出创建意见建议，提升各校创建层次与品位。 “四看”，即多元发展，关注四个方面求提升。一看主流文化。要体现“社会主义核心价值观”、“大众创业、万众创新”、“立德树人”等主流文化，与主流文化无缝对接。只有不断与时俱进，才能使“仁恕”教育文化永葆生命力，才能真正实现为太和教育铸魂。二看传统文化。要重视与传统文化的衔接，开发相应课程，把以经史子集为代表的经典传统文化教育引入课堂。三看学校文化。发掘属于一个学校特有的文化脉络，既能够体现现代化的追求，又能负载历史的深层内涵。四看故事文化。故事的传承能力、故事的生命力、故事的教育能力是其他方式不可比拟的。要通过校园好人榜、感动校园十大人物评选、仁恕故事征集等活动，打造属于自己的故事文化。在文化建设的时候，把故事穿插其中，体现出生活情趣和校园情趣 “五结合”，即多元发展与全县五项工程深度融合，以“仁恕”教育文化建设为统领，继续深化读书、信息化建设、人才建设、高效课堂建设、质量提升等五项工程。通过学校文化的生发，让“仁恕”教育文化落到太和的每一个校园、植根于师生的心里，全力推进太和教育高位发展。 2.本年度仁恕教育文化建设重点 （1）通过培训推进仁恕教育文化建设。通过宣讲、现场会、论坛等形式开展对仁恕教育文化建设内涵及体系的培训，让全体师生走进仁恕文化、践行仁恕文化。 （2）分层次推进。一是扶持10所文化建设典型学校，召开现场会，深入剖析，带来启发。二是春节前对一二批课改校评估验收，根据各校申报意愿和文化建设情况，授予单项特色学校、综合特色学校、单项示范学校、综合示范学校等荣誉称号。三是对于文化建设起步校，重点在于厘清思路，明确理念，构建文化建设体系，形成浓厚的创建氛围。 （3）活动推进。在全体师生中开展仁恕教育文化作品评选活动、演讲活动、文艺汇演等，并面向学校征集德育主题教育工作典型经验以及仁恕教育文化实践案例等。通过各种活动，让仁恕教育文化深入人心，外化于行。