县创建文明生态村工作总结及工作安排工作总结.docVIP

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县创建文明生态村工作总结及工作安排工作总结.doc

县创建文明生态村工作总结及工作安排工作总结范文大全 县创建文明生态村工作总结及工作安排   县====创建文明生态村工作总结及====年工作安排   今年以来,xx县认真贯彻落实省、市文明生态村创建会议精神,紧紧围绕“整体推进,突出重点,体现特色,搞好结合”这一总体思路,高标准,严要求,充分调动广大干部群众的积极性和创造性,不断实现创建活动向深度和广度推进。今年以来,全县文明生态村建设投入资金====.==万元(其中各级政府财政投入===.=万元、群众集资====.==万元、社会捐资===多万元),清除垃圾====立方米,绿化美化达==万多平方米,建文化室===个,硬化街道===.=公里,植树===万棵,建文化休闲点==处,改良苦水区村庄==个,受益人数达==多万人。   一、强化领导,提高认识,齐抓共管搞创建   县委、县政府主要领导高度重视文明生态村创建工作。今年以来,多次召开动员会,调度会,观摩会,座谈会,安排部署全县文明生态村创建工作,县主要领导多次深入乡村调研指导创建工作,并要求部门参与和发动广大群众搞创建,真正达到全党动手、全民动员搞创建的浓厚氛围。一是加强宣传教育,强化文明健康的生活观念。我们充分利用各种社会宣传网络,深入农村大力宣传卫生健康知识,教育、引导农民“改变陋习,珍爱健康,保护家园”,增强农民的健康意识、生态意识和文明意识。第一,县广播电视台开辟创建文明生态村专栏,宣传市、县会议精神,报道创建工作的先进典型、先进经验。第二,由宣传部牵头组织“文化三下乡”活动,把市、县创建工作会议精神做为一项主要内容,深入乡镇村,走向田间地头进行巡回宣传。第三,各乡镇村利用乡镇党校、村“两室”、广播、板报、标语、文化墙、宣传画等形式进行学习宣传。第四,学校开设课前=分钟文明生态村知识教   育,提高学生的文明生态意识。县文明办、团县委先后组织团员青年和青年志愿者====多人,深入到===多个村开展“告别陋习,珍爱健康,保护家园”宣传活动,共发放各种宣传资料=万多册。县爱卫办、县科协等单位制作科普画栏、健康教育宣传栏,在农村广泛开展卫生常识的宣传和教育。这些宣传教育活动贴近农民,覆盖面广,着力引导农民改变陋习,倡导文明新风,收到了良好的宣传教育效果。二是学习先进、查找不足,相互观摩抓创建。====年=月我县组织各乡镇党委书记和重点村党支部书记在保定召开了文明生态村创建现场观摩会,通过学习先进在全县掀起了新的一轮创建高潮。=月,我县组织有关人员到xx县参观学习了xx县xx镇和xxx村的创建经验,拉开了我县文明生态村创建“秋冬会战”的序幕。另外,我县还组织了三次各乡镇之间的相互观摩,通过学习身边的先进典型,进一步使干部群众找到了差距,提高了认识,增强了干劲。三是齐抓共管,协调联动,县直部门帮扶创建。为了进一步搞好文明生态村创建,全县县直各单位全部包村搞创建。县直单位在参与创建的过程中,分别根据本单位实际全力以赴抓创建。从资金上各单位少则====元,多则=====—=====元不等帮扶创建,今年以来,县直部门共投入帮建资金==多万元。另外从经济发展,环境整治等方面也给予了大力支持。四是充分发动群众,依靠群众,使广大群众真正成为了创建的主体。①广泛宣传,动员群众。教育群众像宣传防治“非典”一样宣传创建文明生态村创建活动,运用广播、电视、板报、标语、印发宣传资料等形式,扎实开展灵活多样、丰富多彩、通俗易懂、喜闻乐见的宣传活动。实现人人议创建、户户想创建、村村争创建的良好氛围,焕发人民群众的创建热情,使之真正成为创建活动的主力军。②耐心细致,说服群众。坚持过来行之有效的工作方法,深入到户做好群众的思想政治工作,把创建文明生态村的重大意义讲透彻,使群众真正意识到创建文明生态村是自己的事情,从而达到思想统一,认识提高,自觉行动的效果。③干部带头,引导群众。充分发挥农村基层党组织的战斗堡垒作用,发挥农村党员的先锋模范带头作用,使广大党员干部身先士卒、率先垂范,用实际行动说服群众、引导群众、带动群众。   二、突出重点,体现特色,整体推进抓创建   =、我县的创建重点是首批==个创建村+“两线一片”==个重点村。全县亮点村是xx镇是xx村、xx村,xx镇xx村,xx乡xx村,xx乡xxx村。各乡镇的重点是“两点一线”,即本乡镇首批创建村和乡镇政府所在地村以及从乡镇到首批村经过的路线,通过集中人力、物力全力打造重点村和亮点村,树立典型,创建样板,从而利用典型示范带动全县===个村整体推进。   =、严格标准,培育特色,抓住重点搞创建。一是全县文明生态村创建从“一规三化”入手,通过建设局专业规划人员深入到村,分批做好村庄规划工作,全县首批村实现了硬化、绿化、净化。全县各村根据“因地制宜、分类指导”的原则,全面启动创建工作。二是从文化

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