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假说----演绎法基本步骤为: P8练习答案 1、B 2、B 3(1)F1为Aa,含直链淀粉遗传因子和含支链淀粉遗传因为的比例为1:1. (2)孟德尔的分离定律 (3)两( Aa× Aa AA Aa Aa aa ) 4、(1)白 黑 (2)性状分离 白毛羊为杂合子,杂合子在自交时会产生性状分离现象。 * 亲代与子代之间的相似性。 ——遗传 G.J. Mendel,1822-1884 第1节 孟德尔的豌豆杂交实验(一) 孟德尔 -----现代遗传学的奠基人 生于奥地利,遗传学的奠基人。父母都是园艺家,家境贫寒,21岁起做修道士,29岁起进修自然科学和数学,研究豌豆杂交实验长达8年,1865年宣读了实验论文《植物杂交实验》,未能引起当时学术界的重视。1884年逝世。直到1900年,来自三个国家的三位学者同时独立地重新发现孟德尔遗传定律。 从此遗传学进入了孟德尔时代。 (1)提出了遗传单位是遗传因子; (2)发现了两大遗传规律:基因的 分离定律和基因的自由组合定律。 主要贡献有: (现代遗传学上确定为基因)。 曾经认为两个亲本杂交后,双亲的遗传物质会在子代发生混合,使子代表现出介于双亲之间的性状,这个观点叫融合遗传。 讨论 1、红牡丹和白牡丹杂交,子代 的牡丹花会是什么颜色? 2、你同意上述观点吗? 问题探讨 豌 豆 孟德尔选择了豌豆作为遗传试验材料 1、豌豆是自花传粉,且是闭花 授粉的植物。 2、豌豆有易于区分的相对性状 且能稳定地遗传给后代。 两性花的花粉,落到同一朵花的雌蕊 柱头上的过程,也叫自交。 不同植株的花进行异花传粉时,提供花粉的植株叫做父本( ♂ ),接受花粉的植株叫做母本( ♀ )。 闭花授粉: 就是花在花未开时已经完成了授粉。 两朵花之间的传粉过程。 自花传粉: 异花传粉: 豌豆的人工异花传粉过程 选择亲本,在花蕾期雄蕊没有成熟时,剪掉雄蕊,去雄的植株是母本。 传粉 去雄 在去雄的花上套上纸袋,防止外来花粉干扰。 再套袋 雌花成熟时,采集另一亲本的花粉,撒在去雄的雌蕊的柱头上,提供花粉的植株是父本。 将工人授粉的花再套袋,防止外来花粉干扰。 套袋 孟德尔选用豌豆作试验材料的另一个原因,是因为他在栽培豌豆的过程中发现,豌豆的一些品种之间具有易于区分的性状,例如,豌豆中有高茎的(高度1.5~2.0 m),也有矮茎的(高度0.3 m左右);有结圆粒种子的,也有结皱粒种子的。像这样,一种生物的同一种性状的不同表现类型,叫做相对性状。 相对性状 例:豌豆的黄色子叶和绿色子叶;羊的白毛和黑毛;人的双眼皮和单眼皮等。 分析:羊的白毛和长毛是不是相对性状? 孟德尔经过仔细的观察,选择了豌豆的7对性状做杂交试验。他还注意到一棵植株或种子上同时有多对相对性状。 这么多的性状,该如何研究呢?你是如何思考的? 简单 复杂 简单 复杂 一对相对性状的遗传试验 简单 复杂 亲本: 遗传学上的符号 ♀ P F1 F2 父本: 母本: 杂 交: × 自 交: 子一代: 子二代: 一对相对性状的遗传学实验 高茎 (杂交) (自交) ♀ P F1 F2 × 高茎的花 矮茎的花 反交 正交与反交 一对相对性状的遗传学实验 矮茎的花 高茎的花 高茎 矮茎 P × 高茎 F1 矮茎 高茎 P × 高茎 F1 …………………………………………………………......... 正交 高茎 787高茎 277矮茎 × P F1 F2 纯种高茎 纯种矮茎 × 3 ∶ 1 (杂交) (自交) 一对相对性状的纯种亲本杂交,F1中显现出来的性状 一对相对性状的纯种亲本杂交,F1中未显现出来的性状 在杂种后代中,同时显现出显性性状和隐性性状的现象 性状分离 显性性状 隐性性状 一对相对性状的遗传学实验 讨论: 为什么子一代全是高茎的呢? 难道矮茎就这样消失了么? 讨论:F2代中出现的高矮比例为3:1.这是偶然还是必然的呢? 2.84:1 277(矮) 787(高) 茎的高度 F2的比 隐性性状 显性性状 性状 2.82:1 152(黄色) 428(绿色) 豆荚颜色 2.95:1 299(不饱满) 882(饱满) 豆荚的形状 3.01:1 2001(绿色) 6022(黄色) 子叶的颜色 3.15:1 224(白色) 705(灰色) 种皮的颜色 3.14:1 207(茎顶) 651(叶腋) 花的位置 2.96:1 1850(皱缩) 5474(圆滑) 种子的形状 F2中出现的3:1的性状分离比不是偶然的! 是什么原因导致遗传性状在杂种后代中按一定比例
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