第12章 人体的自我调节 第3节 激素调节 第1课时 内分泌系统与激素的概念、生长激素的调节作用 教学目标: 知识目标 说出内分泌系统和激素的概念; 说出外分泌腺和内分泌腺的区别; 说出生长激素的产生部位和主要功能。 教学目标: 情感态度与价值观目标 通过“奥运会禁用兴奋剂”事件,认同竞赛中健康平等的竞赛规则,拒绝兴奋剂。 教学重点和难点: 内分泌系统和激素的概念; 生长激素的主要功能。 2012年8月13日,国际奥委会宣布伦敦奥运会女子铅球冠军、白俄罗斯选手奥斯塔普丘克因兴奋剂检测呈阳性,成绩被取消,金牌被剥夺。这已经是此届伦敦奥运会爆出的第12例兴奋剂丑闻。 为什么要禁止并反对服用兴奋剂? 丙酸睾酮作为合成类固醇类兴奋剂的一种,是雄激素中作用迅速而效力较强者,能增强肌肉和骨骼的作用,减体重时,帮助运动员保持肌肉体积。 类固醇会导致脂肪代谢紊乱、肝功能异常、头痛、高血压、秃发、前列腺肥大、精液过少或无精、性欲改变等。 它对女性的危害几乎都是不可逆转的,其中包括引起月经不调和闭经、乳房扁平、痤疮、多毛症、嗓音低沉等。 更可怕的是兴奋剂很多危害都是在数年之后才表现出来,例如导致癌症和胎儿先天畸形等。 引入课题:什么是激素?它是如何对人体起调节作用的? 第三节 激素调节 一、激素的概念 激素由内分泌系统分泌; 在血液中的 含量极少,通常用微克计量; 但对人体的新陈代谢
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