甘肃省武威市第十七中学七年级地理上册 3.3 降水和降水的分布（第1课时）教案 新人教版.docVIP

降水和降水的分布 章节（课题）名 称 第三节 降水和降水的分布 学时 2-1 总课时 26 三维目标 知识 技能 ⒈理解降水及其相关概念的准确含义(降水,降雨);了解降雨的等级划分(小雨,中雨,大雨,暴雨). 了解降水的测量方法. ⒉了解的时间变化规律(); 学会阅读和绘制变化图. ; 培养学生科学严谨的学习态度.;学会阅读图; 绘制图掌握等线图的读识规律.; 培养学生科学严谨的学习态度(降水,降雨);了解降雨的等级划分(小雨,中雨,大雨,暴雨). 了解降水的测量方法. ⒉了解的时间变化规律(); 学会阅读和绘制变化图. ; 培养学生科学严谨的学习态度.了解的时间变化规律(); 学会阅读和绘制变化图. ; 培养学生科学严谨的学习态度.情境方法:天气描述应包含哪方面? ② 阴晴,风雨是指天气的哪一项要素? 导学:[知识复习]教师提问: 天气描述应包含哪方面? ②阴晴,风雨是指天气的哪一项要素? [讨论引入]日常所说是什么?[读图自学]读图3.18了解各类气温的获取方法.[知识小结]①降水和降雨的概念.,月,年的获取方法. [学生讨论]与人类生产、生活的联系. [教师提问]与人类生产、生活的联系很密切,的变化有规律可循吗? [分组讨论]的变化. [引导读图]读课本图3.19AB两地了解的变化读课本图3.20图的读图基本步骤. [知识小结]①降水与人类生产、生活的联系