【步步高 学案导学与随堂笔记】2016-2017学年高中生物 第5章 第3节 人类遗传病课时作业 新人教版必修2.docVIP

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  • 2016-10-26 发布于河北
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【步步高 学案导学与随堂笔记】2016-2017学年高中生物 第5章 第3节 人类遗传病课时作业 新人教版必修2.doc

人类遗传病 【目标导航】 1.概述人类常见遗传病的类型及特点。2.学会调查人类遗传病的基本方法。3.了解遗传病的监测和预防措施,及人类基因组计划的基本内容。 一、人类常见遗传病的类型(阅读P90-91) 1.遗传病的概念 通常是指由于遗传物质改变而引起的人类疾病。 2.类型及其比较 类型 概念 分类 实例 单基因遗传病 受一对等位基因控制的遗传病 显性遗传 多指、并指、软骨发育不全、抗维生素D佝偻病等 隐性遗传 镰刀型细胞贫血症、白化病、先天性聋哑、苯丙酮尿症等 续表 多基因遗传病 受两对以上的等位基因控制的人类遗传病 原发性高血压、冠心病、哮喘病、青少年型糖尿病等 染色体 异常遗传病 由染色体异常引起的遗传病 染色体 结构变异 猫叫综合征 染色体数目变异 21三体综合征 二、遗传病的调查、监测和预防(阅读P91-93) 1.遗传病的监测和预防 (1)遗传咨询的内容和步骤: (2)产前诊断 2.人类基因组计划 (1)内容:绘制人类遗传信息的地图。 (2)目的:测定人类基因组的全部DNA序列,解读其中包含的遗传信息。 (3)意义:认识到人类基因的组成、结构、功能及其相互之间的关系,对人类疾病的诊治和预防具有重要意义。 1.连线遗传病的特点、类型和实例 2.判断正误: (1)人类遗传病是由于遗传物质改变或传染而引起的人类疾病。(  )

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