《奇异的激光》课件介绍.ppt

我会读 奇异的激光 四面八方 暂时的目眩 严重受损 永久地失明 灼伤人体 凸透镜 温度 切割 钢花四溅 钻石 减轻痛苦 防止感染 坚硬 繁星点点 银河灿灿 寂静的夜晚 一束激光 治疗 疾病 培育 代替 一颗钻石 钻研 你知道吗，现在世界上最亮的光是激光，最快的刀是激光，最准的尺是激光。 激光真是一种奇异的光啊！ 我来读课文 用你喜欢的方式读文，边读边思考： 课文的2—3自然段中，哪几句话写到了激光的亮度，激光到底怎么亮？ [阅读提示]可以一边读一边划出相关的语句，还可以把你的感受和体会写在句子旁边. 我来读课文 最亮时，它比太阳还要亮100亿倍呢！ 你从这句话中哪个地方读出它是世界上最亮的光？ 我来读课文 最亮时，它比太阳还要亮100亿倍呢！ （说明方法：列数字） 我来读课文 最亮时，它比太阳还要亮100亿倍呢！ （说明方法：作比较） 学法尝试 同学们，你们想过吗？激光为什么这么神奇？为什么能成为世界上最亮的光、最快的刀、最准的尺呢？ 小结 这是一篇介绍科普知识的文章，课题紧扣“奇异”二字，采用“总——分——总”的构段方式进行说明介绍。开头总领全文，对激光进行概括介绍，中间部分具体介绍激光的特点及其相应的用途，结尾总结全文并首尾呼应。纵观全文，作者恰当的运用了总起句、总结句，以及中间的小标题来揭示题旨，概括内容，揭示文章的层次和思路。 课后习题 读句子，体会分号的用法。 第一句：分句之间是并列关系，将眼睛看电灯、看太阳、看激光的后果进行对比，在强烈的对比中，我们不由惊叹激光的无与伦比的亮度。 第二句：分句之间是并列关系，通过列举，强调了激光枪、激光炮的威力无比。 拓展延伸: 同学们，你们能不能替激光做一个自我介绍呢？ 激光切割机 激光记数器 * 用鼠标点击生字，依次出现该字的拼音和组词。 用鼠标点击生字，依次出现该字的拼音和组词。 请同学们自由朗读课文，把课文读通顺、读正确，尤其注意生字的读音。同时，看一看课文从哪几个方面介绍了奇异的激光？ 距 暂 毫 距离 暂时 毫米 jù zàn 我会认 眩 xuàn 目眩 灼 zhuó 灼伤 tū 凸 凸起 割 gē háo 切割 溅 染 溅起 感染 jiàn rǎn 我会认 仪 yí 仪器 梁 liáng 桥梁 mó 膜 视网膜 ①读第一段与最后一段，看看这两 个自然段与全文有什么关系？ ②课文是按照怎样的写作顺序进行 说明的？ 《奇异的激光》是一篇介绍科普知识的文章，作者采用总——分——总的构段方法，向我们描述了激光的特点，展现了激光在生活中起到的作用，运用举例、对比等说明方法，突出了激光的“奇异”所在。 打个比方说，我们如果用眼睛对着电灯看，就会感到刺眼；如果看太阳的话，就会有暂时的目眩感觉；我们如果对着激光看，眼睛就会严重受损以至永久地失明。 大家再读读这句话，这句话运用了什么说明方法？ 打个比方说，我们如果用眼睛对着电灯看，就会感到刺眼；如果看太阳的话，就会有暂时的目眩感觉；我们如果对着激光看，眼睛就会严重受损以至永久地失明。 说明方法：作比较 结合你的生活体验，想想当你用眼睛看电灯、看太阳、看激光的时候，分别会有什么后果？ 打个比方说，我们如果用眼睛对着电灯看，就会感到刺眼；如果看太阳的话，就会有暂时的目眩感觉；我们如果对着激光看，眼睛就会严重受损以至永久地失明。 大家再读读这句话，这三部分之间是什么关系？这种关系我们用什么号将它们隔开？ 由于它发光的方向集中，因此它能发出特别亮的光。最亮时，它比太阳还要亮100亿倍呢！打个比方说，我们如果用眼睛对着电灯看，就会感到刺眼；如果看太阳的话，就会有暂时的目眩感觉；我们如果对着激光看，眼睛就会严重受损以至永久地失明。 作比较 列数字 同学们，这两句话，第一句概括写出激光的亮，后两句举例子具体地进一步说明了激光的亮。 举例子 课文的4—7自然段中，都讲到了激光是‘最快的刀’？ 可是，如果用适当的凸透镜把激光集中到一点上，就能使温度达到上百万度，这样，它就成为一把最快的“刀”了。如果用它来切割几毫米厚的钢板，只见钢花四溅，在丝丝声中，钢板一