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- 2016-10-26 发布于辽宁
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小学二年级音乐下册教案全案表格式---学案教案.doc
月 日(星期 ) 总第1 课时
课题 《大树妈妈》 课型 综合课 教学目标 知识目标 能在学会歌曲后,跟着老师准确地按音高唱唱名。 能力目标 认识“0”并能准确地拍击带有“0”的节奏。 情感目标 通过聆听《嘀哩嘀哩》,演唱《大树妈妈》表达对大自然的热爱之情。 教学重点 指导学生富有表情的演唱歌曲《大树妈妈》。 教学难点 能准确地按音高唱唱名。 教学用具 录音机、录音带 教学方法 听唱法、愉快教学法 教 学 过 程 设 计 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 一组织教学
二、创设情景、聆听歌曲,学习歌曲
三、表演《大树妈妈》
1、(出示多媒体)古诗《春晓》老师引导学生齐声朗读。2、教师导入:同学们都非常熟悉这首古诗,能告诉老师这首古诗描写的是什么季节吗? 3、教师板书《春》,同时多媒体视频图象: 4、你能模仿自己喜欢的小动物的动作或声音吗? 5、看到这么美的春天,小动物会说什么呢?如果你是小动物,你会对春天说一句什么呢? 6、小动物睡了一个冬天,在春回大地、万物复苏的时候到处寻找春天,我们小朋友一起来帮助小动物找一找,好吗?7、播放CAI歌曲《滴哩滴哩》8、
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