高二上物理暑期预习3-1.1解析.ppt

1.1 电荷及其守恒定律 回顾： （1）初中所学的关于电荷的知识有哪些？ （2）原子由什么组成？ 同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。 问题： 我们如何才能使物质带上电呢？请同学们想一想，探讨探讨。 二、起电的方法 离原子核较远的电子容易受到外界的作用而脱离原子 练习1：将不带电的导体A和带有负电荷的导体B接触后，在导体A中的质子数 （ ）A．增加 B．减少 C．不变 D．先增加后减少 （2）感应起电：利用静电感应使物体带电，叫做感应起电． 练习2：如图所示，导体棒AB靠近带正电的导体Q放置．用手接触B端，移去手指再移去Q，AB带何种电荷_________ ．若手的接触点改在A端，情况又如何___________ 。 11、某人做静电感应实验，有下列步骤及结论：①把不带电的绝缘导体球甲移近带负电的绝缘导体球乙，但甲、乙两球不接触。②用手指摸甲球。③手指移开。④移开乙球。⑤甲球带正电。⑥甲球不带电。下列操作过程和所得结论正确的有（ ） A.①→②→③→④→⑥ B.①→②→④→③→⑥ C.①→②→③→④→⑤ D.①→②→④→③→⑤ 接触带电电荷分配原则 两个带有同种电荷的导体接触，电荷会重新分配，若不受外界影响，两个完全相同的带电导体,接触后再分开,二者将原来所带