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- 2016-10-27 发布于湖北
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生命的起源课件1_八年级生物课件.ppt
* 第21章 遗传信息的延续性 第一节 生物的遗传 第一课时 1 几个基本概念 遗传、性状、相对性状、基因、染色体 2、性状、染色体、DNA、基因的关系 遗传现象 金丝猴的后代还是金丝猴 梅花鹿的后代仍然是梅花鹿 调查生物的遗传现象 一、生物性状和相对性状: 遗传学家把生物体的形态结构特征和生理特性都称为性状。 同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状。 生物体的亲代与子代之间,在形态、结构和生理功能 等方面具有许多相似特征的现象,叫做生物的遗传。 除此之外,人类在哪些方面还存在着相似现象? 肤色、脸型、血型、头发颜色、走路姿势、习惯用手等多方面 你能说出什么是生物的遗传吗? 番茄果皮的颜色有红色和黄色 家兔的毛色有白色和黑色 讨论:P3 T1 思考: 联系自己的生活实际,你还能举例说出同种生物具有的相似特征吗? 请同学们再次观察图示并结合你在生活中对 西红柿和家兔分别还具有哪些相对性状? 西红柿:味道、大小等 家兔:大小、眼睛颜色、毛的长短等 动动脑 1、下列各组性状中,属于相对性状的一组是( ) A、狗的卷毛和猫的直毛 B、菜豆的白花和菜豆的绿叶 C、豌豆的高茎和菜豆的矮茎 D、小麦的有芒和小麦的无芒 2、下列各组性状中,属于相对性状的是( ) A.狗的长毛与黑毛
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