端午日张朝霞解析.ppt

端午日 沈从文 大王五中 张朝霞 学习目标 1、通过自学弄清文章的主要内容 2、掌握文章中生动、准确、明快 的语言 3、学习作者条理清楚，详略得当 的写作特点 4、积累运用精彩的场面描写 * 我们中国有哪些传统节日？ 请仔细回顾 填一填： 在空格处填上节日名称 辞旧迎新是（　　）。 兔子灯，走马灯，灯灯相会在（　　）。 （　　）时节祭先人，路上行人欲断魂。 五月初五是（　　），吃粽子（　　 ）。 八月十五（ ），亲人团圆送祝愿。 九月初九逢（　　），尊敬（　　）不能忘。 春节 元宵 清明 端午 赛龙舟 中秋节 重阳 老人 春节 正月初一 端午节 五月初五 中秋节 八月十五 端午节的由来 　　阴历五月初五日为“端午节”。“端午”本名“端五”，端是初的意思。“五”与“午”互为谐音而通用。是我国的一个古老节日。我国古代最早的爱国诗人屈原遭谗言被放逐后，目睹楚国政治日益腐败，又不得实现自己的政治理想，无力拯救危亡的祖国，于是自投汩罗江以死殉国。此后，人们为了不使鱼虾吃掉其尸体，纷纷用糯米和面粉捏成各种形状的饼子投入江心，这便成为后来端午节吃粽子、炸糕的来源。 端午习俗 悬艾 叶 和 菖 蒲 写 符 念 咒 挂 荷 包 和 拴 五 色 丝 线 吃粽子 沈从文（1902——1988），原名沈岳焕，苗族，湖南凤凰人。中国现代著名作家，创作中影响较大的是乡土小说，主要表现士兵、船夫和湘西少数民族的生活，富有人情美和风俗美。代表作有小说集《边城》、《长河》，散文集《湘行散记》等。建国后，从事历史文物及工艺美术图案等研究。 作者介绍 中国最美丽的小城——凤 凰 检查预习: 蘸（ ）酒 茶峒（ ） 洞穴（ ） 老鹳（ ）河 呐（ ）喊 泅（ ）水 擂 鼓 缠 裹 蘸（ zhàn ）酒 茶峒（dòng） 洞穴（ xué） 老鹳（guàn 河 呐（nà）喊 泅（qiú）水 擂 léi 鼓 缠 chán 裹 注意字形 戍 shù 与戌 xū 、戊 wù 、戎（róng）的区别 点戍、横戌、戊中空、一横出头就是戎 组词：戍守 戊戌变法 戎装 1、课文中讲了湖南端午节的哪些习 俗？（请你都用三个字概括出来） 2、作者是按什么顺序来介绍这些习俗的？ 3、重点讲的是哪两个？ 4、对于赛龙船的胜利者的奖品，人们主要看重的是什么？从中你明白了什么道理？ 听读课文整体感知 1、穿新衣、画王字、吃鱼肉、赛龙船、追鸭子 2、时间顺序 3、重点讲的是赛龙船和追鸭子 4、合作努力的光荣 团结就是力量 合作才能成功 重点阅读 品味语言 画出具体描写“赛龙船”场面的句子 参加赛龙船的人有哪几类？他们各自的作用是什么？（在文中画出来） 比赛场面中，人们都有哪些动作，将这些表示动作的词语圈画出来。并体会这些描写的作用。 文章除了直接描写船手们，还从哪些地方来表现龙舟赛的紧张与激烈？ 一起朗读：赛龙船片段 每只船可坐12个到18个桨手，一个带头的，一个鼓手，一 个锣手。桨手每人持一支短桨，随了鼓声缓促为节拍，把船向前划去。带头的坐在船头上，头上缠裹着红布包头，手上拿两支小令旗，左右挥动，指挥船只的进退。 擂鼓打锣的，多坐在船只的中部，船一划动便即刻嘭嘭铛铛的把鼓很单纯的敲打起来，为划桨水手调理下桨节拍。一船快慢既不得不靠鼓声，故每当两船竞赛到激烈时，鼓声如雷鸣，加上两岸人呐喊助威，便使人想起小说故事上梁红玉老鹳河水战时擂鼓的种种情形。 正面描写和侧面描写 正面描写：也叫直接描写，指对描写对象进行直接的、具体的描绘和形象的刻画。 侧面描写：也叫间接描写，指对描写的对象不进行直接的描写，而是通过与之相联系的周围事物的描写来映衬烘托被描写的对象。 实写和虚写 实写：对客观事物如实加以描摹，作正面的，直接的描述。 虚写：对实际情况进行侧面烘托、合理夸张，或对景象进行想象和描绘。 端午传统节日的魅力 活动带给人民愉悦，激励合作，提倡争先，增进团结和友谊，同时蕴涵爱国、爱民、爱家乡、爱亲人的思想感情。 精彩赏析 根据文章内容，发挥想像，自己选定一个角色（带头的、锣手、鼓手、桨手、群众……），用一段连贯的话有针对性地向大家介绍你在活动中所在的位置，所做的事及所起的作用。 示例： 我是我们这一队的带头的，就坐在船头上。你们看，我头上缠裹着红布包头，手上拿两只小令旗。比赛开始后，我就左右挥动小令旗，指挥船只的进退。在我的指挥下，桨手们心往一处想，劲往一处使，我们的龙船好似长龙出没于波光烟雨之中，直冲终点线。 个性阅读：用下列句式说出你的阅读感受 我发现_______ 句子或词语）写得很精彩，它写出了__________________。 赛龙舟 课后作业：写作训练 用我们刚学过的写作方法写一个场面，可运用