儿童少年卫生学考试总结解析.docVIP

  • 28
  • 0
  • 约1.8万字
  • 约 15页
  • 2016-10-27 发布于湖北
  • 举报
绪论 儿童少年卫生学的定义:是保护和促进儿童少年身心健康的科学,是预防医学的重要组成部分。是以保护和促进儿童少年身心健康为宗旨,通过研究儿童少年的身心发育规律、特点,分析影响生长发育的遗传、环境综合因素,提出相应的卫生要求和适宜卫生措施,使儿童少年健康成长的一门科学。 研究儿童少年卫生学的目的意义: 目的:研究儿童少年在不同年龄阶段的身心发育规律、特点,分析影响生长发育的遗传和环境因素,提出相应的卫生要求和适宜的卫生措施; 意义:利用有利因素,减少和控制消极因素,预防疾病、增强体质、促进个人潜能的发挥,为儿童少年实现社会化,提高身心发育和健康水平,维护终身良好的生命质量奠定坚实的基础。 儿童少年卫生学具体研究些什么(详细参考PPT书本第一页下面到第三页 第一章 儿童少年生长发育 1、生长发育的一般规律(四大条和概念) 生长发育的一般规律是指大多数儿童在生长发育过程中所具有的现象。生长发育过程中因遗传、环境多种因素的不同,导致生长和发育有早有晚,速度有快有慢,个体差异很大。每个儿童的生长发育都有其特殊性,又都遵循着一些普遍的规律。 . 生长发育的阶段性和程序性 阶段性:人为地划分为六个阶段:? ???A婴儿期(infant??period):0-1岁? ?B幼儿前期(toddler??period):1-3岁????C幼儿期(early??child??period):3-6

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档