苏教版小学四年级语文第七册第三单元复习【】解剖.ppt

第三单元复习 苏教版小学四年级语文上册 单元目标 1.学会概括文章中心思想的方法。 2.会读会写会用重点字词。 3.背诵重点段落，做到不添字、不漏字、不改字。 词 语 济南 著名 大约 悬崖 洞穴 喷吐 堆放 占领 沟渠 市县 图画 恰似 继续 窜出 敏捷 禽兽 顽皮 严肃 偶尔 汽笛 沉稳 牲畜 吩咐 仔细 左右 新鲜 糕点 挑拣 帮助 尤其 姿态 沉浸 糕饼 笨拙 谢落 成 语（一） 白浪翻滚 晶莹剔透 明珠散落 银花盛开 虎啸狮吼 秋雨潇潇 水声喧腾 昼夜不息 清清楚楚 林深叶茂 诗情画意 高低错落 色彩斑斓 蔚为壮观 憨态可掬 若无其事 异兽珍禽 插入云霄 银光闪闪 清澈见底 五彩缤纷 林深叶茂 体态粗壮 行动敏捷 雪峰插云 古木参天 平湖飞瀑 诗情画意 成 语（二） 极目远眺 仪态端庄 绿意盎然 剽悍强壮 辽阔无垠 悠然自得 默默无言 舒缓平稳 成千上万 成群结队 阴云密布 笨笨拙拙 口占一绝 湖光山色 人间天堂 明月清风 桂子飘香 水光接天 相得益彰 江山如画 鱼米之乡 五颜六色 随风飘扬 纷纷扬扬 近 义 词 著名-闻名 喷吐-喷涌 喧腾-喧哗 神奇-奇异 逐渐-渐渐 敏捷-灵敏 由于-因为 也许-可能 体态-姿态 机灵-机警 思考-思索 顽皮-调皮 端庄-庄重 强壮-健壮 遮掩-遮蔽 阻挡-阻拦 悠然-悠闲 寂静-宁静 喜欢-喜爱 姿态-姿势 茂密-茂盛 仔细-细心 赶紧-赶忙 即时-即刻 美滋滋-乐滋滋 湿漉漉-湿淋淋 反 义 词 宏大-低细 清澈-浑浊 神奇-普通 开阔-狭小 天然-人工 稀少-稠密 机灵-呆板 消失-出现 强壮-虚弱 辽阔-狭小 漆黑-雪白 微弱-强烈 安闲-繁忙 严肃-和蔼 偶尔-经常 寂静-喧闹 喜欢-讨厌 茂密-稀疏 完整-零碎 新鲜-陈旧 关 于 歇 后 语 歇后语是由两部分组成的一句话，前一部分像谜面，后一部分像谜底，中间用破折号隔开，后部分是对前部分的解释说明。破折号的作用就是解释说明。 1、竹篮打水——一场空 2、十五个吊桶打水 ——七上八下 3、小葱拌豆腐——一青（清）二白 4、擀面杖吹火——一窍不通 5、黄鼠狼给鸡拜年 ——没安好心 歇 后 语 练 习 八仙过海——各显神通 铁公鸡拜年——一毛不拔 猪八戒照镜子——里外不是人 肉包子打狗——有去无回 打破沙锅——问到底 泥菩萨过河——自身难保 打开天窗——说亮话 丈二和尚——摸不着头脑 王婆卖瓜——自卖自夸 猪鼻子里插葱——装象 三个臭皮匠——赛过诸葛亮 小和尚念经——有口无心 梦里吃西瓜——想的甜 胸口挂钥匙——开心 三个指头捏田螺——稳拿 兔子尾巴——长不了 三十六计——走为上计 老虎的屁股——摸不得 词 语 搭 配 神奇的山沟 晴朗的天气 天然的台阶 密密的竹丛 鲜嫩的竹叶 碧绿的草原 顽皮的孩子 剽悍的骏马 自由的驰骋 安闲地欣赏 金色的晚霞 平稳的行驶 漆黑的夜晚 微弱的光芒 袅袅的炉烟 描写泉水样子的词语： 银花盛开、明珠散落 晶莹剔透、白浪翻滚 描写泉水声音的词语： 水声喧腾、虎啸狮吼 秋雨潇潇、咕嘟咕嘟 描写水的词语： 波光粼粼、碧波荡漾 水平如镜、波涛汹涌 惊涛骇浪、清澈见底 借景抒情 叙事抒情 《泉城》 《九寨沟》 写景类散文 《田园诗情》 《桂花雨》 叙事性散文 泉城 1.课文结构：总分总 2.各个泉的特点 3.描写泉水流动的样子的词语 4.描写泉水样子的词语 描写泉水声音的词语 描写水的词语 9、泉城 1.课文结构：总-分-总 2.济南共有（72）泉，本课具体介绍了其中最著名的 （珍珠泉）、（五龙潭）、（黑虎泉）和（趵突泉）。 3.各个泉的特点： 珍珠泉“神奇”、五龙潭“泉多”、黑虎泉“水声喧腾”、趵突泉“大、清、美”。 3.“珍珠泉、五龙潭、黑虎泉、趵突泉 ”名字的由来： 珍珠泉：