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- 2016-10-27 发布于北京
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2017届广东省高考物理第一轮复习课件14.ppt
* * 能力课时4 牛顿运动定律的综合应用(二) 突破一 等时圆模型 1.模型特征 (1)质点从竖直圆环上沿不同的光滑弦上端由静止开始滑到环的最低点所用时间相等,如图甲所示; (2)质点从竖直圆环上最高点沿不同的光滑弦由静止开始滑到下端所用时间相等,如图乙所示; (3)两个竖直圆环相切且两环的竖直直径均过切点,质点沿不同的光滑弦上端由静止开始滑到下端所用时间相等,如图丙所示。 2.思维模板 【例1】 如图1所示,在倾角为θ的斜面上方的A点处旋转一光滑的木板AB,B端刚好在斜面上,木板与竖直方向AC所成角度为α,一小物块由A端沿木板由静止滑下,要使物块滑到斜面的时间最短,则α与θ角的大小关系( ) 图1 答案 B 【变式训练】 1.如图2所示,几条足够长的光滑直轨道与水平面成不同角度,从P点以大小不同的初速度沿各轨道发射小球,若各小球恰好在相同的时间内到达各自的最高点,则各小球最高点的位置( ) 图2 A.在同一水平线上 B.在同一竖直线上 C.在同一抛物线上 D.在同一圆周上 答案 D 突破二 传送带模型 1.模型特征 (1)水平传送带模型 项目 图示 滑块可能的运动情况 情景1 (1)可能一直加速 (2)可能先加速后匀速 情景2 (1)v0v时,可能一直减速,也可能先减速再匀速 (2)v0v时,可能一直加速,也可能先加速再匀速 情景3 (1)传送带较短时,滑块一
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