2017届广东省高考物理第一轮复习课件15.pptVIP

* * 实验四　验证牛顿运动定律 注意事项 1.实验方法：控制变量法。 2.平衡摩擦力：在平衡摩擦力时，不要悬挂小盘，但小车应连着纸带且接通电源。用手给小车一个初速度，如果在纸带上打出的点的间隔是均匀的，表明小车受到的阻力跟它的重力沿斜面向下的分力平衡。 3.实验条件：只有满足M?m，小盘和砝码的总重力才可视为小车受到的拉力。 4.一先一后一按住：改变拉力和小车质量后，每次开始时小车应尽量靠近打点计时器，并应先接通电源，后放开小车，且应在小车到达滑轮前按住小车。 5.作图：作图时两轴标度比例要适当，各量须采用国际单位，这样作图线时，坐标点间距不至于过密，误差会小些。 误差分析 1.因实验原理不完善引起的误差：本实验用小盘和砝码的总重力mg代替小车的拉力，而实际上小车所受的拉力要小于小盘和砝码的总重力。 2.摩擦力平衡不准确、质量测量不准确、计数点间距测量不准确、纸带和细绳不严格与木板平行都会引起误差。 热点一　实验原理与基本操作 【例1】　在“探究加速度和力、质量的关系”实验中，采用如图1所示的装置图进行实验： 图1 (1)实验中，需要在木板的右端垫上一个小木块，其目的是 ____________________________________________________。 B.实验时，应先接通打点计时器的电源，再放开小车 C.每改变一次小车的质量，都需要改变垫入的小木块的厚度