免疫与计划免疫-说课课件.pptVIP

教 法 设 计 溶菌酶使细菌溶解 人人生来就有的天然防御功能，不针对某一种特定的病原体，对多种病原体都有防御作用——非特异性免疫（先天性免疫） 非特异性免疫和特异性免疫的区别 * * 罗山县子路初级中学：魏莉 免疫与计划免疫 1.解读教材 2.教学目标 3.重点难点 4.教法设计 5.学法指导 6.教学流程 《免疫与计划免疫》是免疫的基础知识。学习免疫知识，对于增强自身抵抗能力，预防疾病等具有重要意义。掌握了这部分知识对于学生增进身体健康有一定的帮助。 　　本节课是在认识了传染病的基础上，来进行探究的，这样才能使学生更好地了解免疫和传染病之间的关系，进一步了解增进身体健康，预防疾病的重要性。同时又为下一章《用药和急球》的学习打下基础。这节课在本单元中起到了承上启下的作用。 教 学 目 标 知识技能： 1、说出人体三道防线的组成和功能； 2、说出非特导性免疫、特异性免疫的概念和抗原、抗体的概念； 3、描述免疫的功能； 4、说明计划免疫的意义； 能力目标： 1、通过分析文字和图片资料来提高学生分析说明问题的能力及交流合作的能力。 2、溶入学生进行科学史观的教育，使其感受到人们对某一个问题的认识永远不会停留在一个认知水平上，这需要对科学不懈的努力与追求，从而培养学生对科学不断追求与探索的能力。 情感目标： 结合学生打预防针的亲身经历，使学生深刻的认识到党和国家关