安徽省七年级历史下册《第8课 辉煌的隋唐文化》教案 新人教版.docVIP

第课 1、知识与能力 通过本课学习，使学生掌握隋唐时期的书法、绘画成就以及石窟、音乐、舞蹈等艺术成就，包括颜真卿和柳公权的书法、阎立本和吴道子的绘画、敦煌莫高窟艺术等。 2、过程与方法 掌握学习艺术类人物的基本方法，学会用表格的形式进行知识的归类与整理。 3、情感态度与价值观 　　通过学习本课，培养学生的艺术修养和鉴赏能力，诱发学生对书法、绘画艺术的兴趣和爱好。 教学重、难点 重点：世界艺术宝库莫高窟 难点：灿烂夺目的书法和绘画 教学时间：一课时 教学过程： 导入新课 复习提问 1、隋朝有一座世界上最古老的石拱桥叫做什么？（赵州桥或安济桥） 2、世界上现存最早的、标有确切的雕版印刷品是什么？（唐朝印制的《金刚经》） 3、唐朝哪三位诗人的成就最突出？（李白、杜甫、白居易。） 过渡导入：刚才大家所回答的是隋唐时期科技、文学方面的成就，今天则要学习隋唐时期在书法、绘画、石窟、音乐、舞蹈等方面的艺术成就了。一、灿烂夺目的书法和绘画 学生阅读3-40页课文、插图、文献资料等内容，以及4页自由阅读卡·碑是怎样产生和发展的，根据教师的提问在书上作标记，然后回答： 1、 隋唐书法家中，最著名的是哪两位？（颜真卿和柳公权） 2、 他们的楷书有什么共同特点？（结构严谨，法度精密，方整端庄，大小均衡，被后人并称为颜筋柳骨） 今天的人才市场里，常看到一些用人单位招聘条件之一是要求应聘者当