第5章1：实验实训与择业安全概论.ppt

师生都要遵守生物实验室安全管理制度 实验指导教师是学生进行各类生物实验的指导者和监护者。 每次实验课，指导教师必须强调安全注意事项和操作程序。 实验过程中若需要使用刀、剪等利刃器械，指导教师务必嘱咐学生正确使用器械的方法. 在使用麻醉药品时，指导教师应严格控制剂量和告诫学生正确的操作方法，并采取良好的通风措施 在观看各类标本时，指导教师务必反复强调注意事项， 实验课结束之前，指导教师应要求学生关好总电源、关好窗户等，确保实验室的安全。 演示实验所用实验器材及药品，必须由指导教师亲自领取和归还，不能由学生代领、代还，防止中途丢失而造成事故。 生物实验室的基本安全操作规程 未进实验室时，就应对本次实验进行预习。估计可能发生危险的实验，在操作时注意防范。 实验开始前，检查仪器是否完整无损，装置是否正确稳妥。严禁在实验室内吸烟或饮食。实验完毕要细心洗手。 绝对不允许任意混合各种化学药品，以免发生意外事故。不能用手接触药品，不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味，不得品尝任何药品的味道。 实验剩余的药品既不能放回原瓶，也不能随意丢弃，更不能拿出实验室，要放回指定的容器内。 灯火加热时要注意安全。在酒精灯快烧尽、灯火还没熄灭时，千万不能注入燃料；酒精灯熄灭时，要用灯帽来罩，不要用口来吹，防止发生意外；不要用一个酒精灯来点燃，以免酒精溢出，引起燃烧。点燃的火柴用完后立即熄灭，不得乱扔。 倾注药剂或加热液体时，不要俯视容器，以防溅出。试管加热时，不要把试管口朝着自己或别人，同时要来回移动试管，使试管受热均匀，防止液体喷出口外；也不要把烧烫的试管接触冷的灯芯。 解剖动物时，乙醚很容易挥发变成气体，人如果吸入过多的乙醚蒸气会头疼、恶心，实验时应使动物迅速麻醉，并打开窗户，让空气流通。 生物实验室的基本安全操作规程 其它实验室安全 物理实验室安全 微机实验室安全 档案资料室安全 物理实验室安全管理制度 物理实验指导教师是学生进行各类物理实验的指导者和监护者，每次实验课前，指导教师必须进行先期实验，以确认实验的成功率和安全性，确保学生的人身和健康不受到伤害。 每次实验课，指导教师必须强调安全注意事项和操作程序。 学生在进行电学方面实验时，能用安全电压（36V）代替的尽量用安全电压，不能替代时必须向学生说明正确的操作方法和注意事项，防止发生意外事故。 学生在进行带电实验时，尤其是使用220V电压进行实验时，一旦出现触电、断路、短路的情况，教师应采取正确的抢救方法和检查程序，防止意外事故或连锁事故的发生。 在进行力学等实验时，应注意使用的导轨、配重等物品的坠落，防止意外事故的发生。 在进行光学、热学实验时，若使用明火（蜡烛、酒精灯）时，实验完成后必须熄灭火源。 物理实验室安全操作规程 未进实验室时，就应对本次实验进行预习，掌握操作过程及原理，弄清所有仪器的性能。估计可能发生危险的实验，在操作时注意防范。 做实验时，实验设备和电路按要求连接好后，经检查无误，方可进行实验。使用电器时要谨防触电，不要用湿的手、物接触电源。 若发生触电现象，首先切断电源，采取必要的救护措施。 灯火加热时要注意安全。 实验完毕要细心洗手。离开实验室前，要认真检查门窗和水电，一切无误后方可离开实验室。 微机实验室安全管理 微机实验室是一般存放有多台计算机和具有较高的价值，实验室管理人员应高度重视安全工作和落实安全保卫责任。 微机实验室最好安装防盗门窗和报警装置，报警装置须与学校值班室联网，重要软件的存放保险箱。应根据实际情况配备适用的灭火器具。 严格落实使用登记制度，严禁登录黄色网站，严禁将易燃易爆、有毒性物品、强腐蚀性物品、强氧化性物品、强磁场物品、放射性物品和染有计算机病毒的软件带入计算机室。 严禁带火种进入实验室，学生使用要按程序操作。注意爱护公物，防止人为损坏。 发现微机使用电源损坏，要及时报修。做好计算机教室卫生、安全用电和财产保护工作，经常检查安全措施的落实情况。 档案资料室安全制度 （1）图书、资料严格编目、登记制度，借出收回账册齐全，不定期检查防盗、防湿、防霉、防鼠害、防虫害、防火等设施是否完好。 （2）图书、资料分等级存放，特别贵重书刊的借阅实行校长特批制度，贵重书刊要有专人、专橱收藏，保管人应定期核查 （3）门窗要有防盗设施，离开工作岗位，应随手关好门窗，防止书刊被窃。 （4）严禁将火种带入图书、资料室，内部消防器材应摆放明显位置，便于救急使用，平时注意检查，保持性能良好。 （5）档案资料室防火安全坚持谁主管、谁负责的原则，责任到人。 档案资料室安全制度 （1）图书、资料严格编目、登记制度，借出收回账册齐全，不定期检查防盗、防湿、防霉、防鼠害、防虫害、防火等设施是否完好。 （2）图书、资料分等级存放，特别贵重