物理学专业前沿讲座幻灯片.pptVIP

物理年会 前 言 技术源于生产活动、生活经验 技术的物质形式：工具 前言 科学知识的源泉： 一是由于生产发展的需要 二是人类对客观世界的好奇心和求知的兴趣 前 言 科学（首先是物理科学）的革命，引发了生产技术的革命，使人们对基础科学、应用科学、工程技术和生产活动的关系，有了新的感受和认识。 前言 物理学与科学技术： 互相促进、携手并进、相互渗透； 与哲学、社会科学密切相关，共同推动着经济与社会的发展； 从生产方式、生活方式与思想观念上改变了人类文明的进程。 前言 物理学： 对许多工程技术领域的开创起着先导、引领的作用； 工程技术： 直接地创造生产力，反过来开拓、深化了物理学研究的疆域，并为之提供了丰富精致的环境条件和研究手段。 原子核物理学的新发现是核工程技术的基础与先导 β衰变连续能谱 放射性: 然放射性、人工放射性 天然放射性元素的原子序数都大于81，并依次形成三个质量数分别为4n、4n+2和4n+3的放射系，即钍(Th)系、铀(U)系和锕(Ac)系。唯有在人工放射条件下，才能见到质量数是4n+1的镎(Np)放射系，原因是该系各原子核衰变得较快，以致无法长期存在。 二、衰变速率 卢瑟福最早发现，钍元素放射强度大约1分钟减弱为原来的1/2，而在2分钟和3分钟之内依次降低到原来的1/4与1/8；直至按时间平方反比规律衰减 衰变关系 半衰期 核物质的放射强度由该物质的放射性活度——单位时间内发生衰变的核的数量表示 三、原子核的组成 1) 由氢的原子核——质子组成 2）由质子和电子组成 3）由质子与一种中性粒子——中子组成 1919年，卢瑟福提出中子概念 1932年，查德威克发现中子 海森堡率先提出，质子和中子可以通过交换电子而结合成原子核，其理论后果是导致相互作用的粒子交换机制，成为现代场论的思想基础。 电子与核子的性质 原子核通常用符号 表示， 其中，具有相同质子数与相同中子数的核称为同种核素，而具有相同质子数与不同中子数，以及具有不同质子数与相同质量数的核则分别被称为同位素（如氢元素有三种同位素： 、 和 ）和同量异位素（如 和 等）。 四、原子核的基本性质 1）原子核的电荷 +Ze 天然存在的原子核 Z95 钚 A=241，242，244 例如，氧核 的质量为 钾核 的质量为 质子和中子的质量可分别表示为 当采用原子质量单位计量时，各原子核的质量都非常接近于整数，因此原子的质量数通常取整数。 3）原子核的半径 实验表明，原子核的形状大都为球形且没有明显的边界，因而只能用统计意义上的区域半径来表示其尺度大小，即在这个半径以内核物质存在的几率很大，而一旦超过这个半径结果会迅速下降为零。目前，通过电子散射方法测定的核半径与其质量数的立方根成正比 或者说核体积同质量数成正比 4）原子核的自旋 原子核的自旋应当由其内部核子的自旋角动量以及轨道角动量共同组成，是原子核内禀特性的一种直接反映 5）原子核内的核力 核力是指广泛存在于核子之间，并足以克服库仑斥力而最终促使核子结合成核的吸引作用。这种作用最早出自海森堡提出的粒子交换概念，但它的有效机制是由日本物理学家汤川秀树揭示出来的。1935年汤川秀树指出，核力在本质上是一种介子（因质量介于电子与质子之间而得名）交换作用，其交换力程为 力程应当等于 核子交换介子的作用图像 核力的基本特征：（1）属于强作用，是电磁作用强度的100多倍；（2）为短程力，其有效力程大约仅有 ；（2）与电荷无关，即不同核子间的核力基本相同，从而表现出与电荷无关的性质；（3）具有饱和性，即每个核子只能与邻近的核子发生核力作用，因为如果假定不是这样，那么质量数越大的核，其核力作用也会越强，结果就必然导致核密度的增加。 5）原子核的结合能 实验表明，所有原子核（除氕核外）的质量总要略小于其内部核子的质量之和，即 亏损质量对应着相对论能量 平均结合能——比结合能 ——代表了拆散原子核时所必须对每个核子付出的能量 比结合能随质量数的分布曲线 一些核素的结合能和比结合能（单位 ） 五、原子核反应 1．核反应分类 本质上,核反应是一种受激衰变过程，要促使一个原子核发生反应，就必须用其他核或粒子去尽可能地接近它，以便在核力作