5.1自然地理环境的整体性案例.ppt

思考： 在刚才四幅图片中，大家都看到了哪些景观呢？它们是怎样形成的呢？ 地理环境各要素是相互渗透、相互制约、相互联系的，这就构成了地理环境的整体性。 地理环境各要素间物质运动与能量交换的循环形式 1.生物、土壤、大气、水、岩石等。 2.植物通过根系从土壤中吸收水分；植物又通过蒸腾作用将水分释放到大气中；通过大气降水补给土壤、生物的水分等。 3、太阳能因为植物光合作用而被保存在植物体内并转变成了化学能，植物作为动物的食物将化学能传递给动物并保存在动物体内，植物与动物在呼吸过程中消耗了热量，将化学能变成热能释放到环境中。 地理环境各要素之间的能量流动 二、地理要素间相互作用产生新功能 地理要素间相互作用产生新功能－生产功能 答案 1.6CO2+6H2O====C6H12O6+6O2 地理环境与藏羚羊数量的关系 三、自然地理环境具有统一的演化过程 活动：课本P88 随着湖泊面积逐渐缩小直至消失，水面蒸发进入大气的水汽逐渐减少，地方气候趋于干燥，水生生物逐渐被陆生生物代替，土壤水位逐渐下降。 四、地理要素的变化会“牵一发而动全身” 东北森林 总 结 1.陆地环境的整体性体现在（ ） 3 . 青海、内蒙古、甘肃等地大量挖掘“发菜”、“甘草”，导致环境恶化，反映了： （ ） A. 地理环境具有整体性。 B. 地理环境具有差异性。 * * 第一节 自然地理环境的整体性 学习目标： 1、回顾所学知识，分析自然地理环境要素之间的联系。 2、根据具体案例，分析地理环境的整体性的表现。 水文 地貌 土壤 气候 生物（ 植被） 自然地理环境的要素组成 什么是自然地理环境的整体性？ 一、地理要素间进行着物质与能量的交换 二、地理要素间相互作用产生新功能 三、自然地理环境具有统一的演化过程 四、地理要素的变化会“牵一发而动全身” 整体性的体现： 水循环生物循环 岩石圈物质循环 通过光合作用，植物吸收了大气中的二氧化碳，放出氧气 通过降水，土壤和水圈及生物获得水分补给 通过植物蒸腾和土壤蒸发，大气获得了水汽 植物残体进入土壤，向土壤提供了有机质。 岩石通过风化向土壤提供成土物质和无机盐 土壤及岩石风化物被侵蚀，搬运到低洼处堆积，形成沉积岩。 1、图中有哪几种地理要素？ 2、水在各要素间是如何转换的？ 3、太阳能在各要素间是如何传递的？ 生产者（植物） 消费者1（食草动物） 消费者2（食肉动物） 分解者（微生物） 土壤、水、空气的营养物质 太阳能 生产功能，指自然地理环境具有合成有机物的能力。 平衡功能，指各自然地理要素通过物质和能量交换，使自然地理要素的性质保持稳定的能力。 在光合作用过程中，植物提供叶绿素，大气提供热量和二氧化碳；土壤及水圈、岩石圈提供水分及无机盐。由此可见，生产功能是自然环境的整体功能，而非单个地理要素的功能。 生产功能主要依赖于光合作用。 （1）写出光合作用的化学反应式。 （2）光合作用合成有机物需要哪些地理要素参与？ 光 叶绿素 2.大气、水、植物、土壤、岩石等 环境好：食物多、水源足、寒潮少、避风处多。 藏羚羊数量增加 环境恶化：食物少、水源缺、寒潮频繁。 藏羚羊数量减少 在没有人类干扰情况下，青藏高原可可西里地区的藏羚羊的数量虽有波动，但基本稳定，体现了自然地理环境的平衡功能。 活动思考 自然地理环境具有统一的变化过程，是自然地理环境整体性的重要表现形式。 自然地理环境各要素每时每刻都在演化，每个地理要素的演化都是自然地理环境演化的一个方面，都伴随着其他各个要素的演化，是统一的变化过程。 探究：黄土高原地貌的形成 黄土高原千沟万壑的地表形态是如何演变来的？ 汉代的黄土高原， 草肥水美、山青水秀。 今天的黄土高原， 千沟万壑、水土流失严重。 水 土 流 失 土壤侵蚀 表土流失，肥力下降 地貌变化 侵蚀沟谷，沟壑纵横 水文变化 泥沙淤积，泛滥平原 植被退化 植被下降，逐渐消失 气候变化 蒸发加剧，趋于干旱 地理环境各要素作为整体的一部分发展变化着。某一要素的变化，会导致其他要素甚至整个环境状态的改变，即“牵一发而动全身 ”，体现了自然地理环境的整体性。 例如：东北森林的变化导致了环境的整体变化。 东北森林 主要分布于大、小兴安岭及长白山地区，在平衡大气成分、净化空气、补给土壤有机质、涵养水源、保持水土、改善地方气候有重要的作用。 森林减少