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内蒙古科技大学
本科生课程设计说明书
题 目:C语言课程设计
—— 学生信息管理系统
学生姓名:
学 号:
专 业:
班 级:
指导教师:
日 期:
内蒙古科技大学课程设计任务书
课程名称 C语言课程设计 设计题目 学生信息管理系统 指导教师 时间 一、教学要求
1. 巩固和加深学生对C语言课程的基本知识的理解和掌握2. 掌握C语言编程和程序调试的基本技能3. 利用C语言进行基本的软件设计4. 掌握书写程序设计说明文档的能力5. 提高运用C语言解决实际问题的能力每个学生在教师提供的课程设计题目中任意选择一题,独立完成,题目选定后不可更换。1. 分析课程设计题目的2. 写出详细设计说明3. 编写程序代码,调试程序使其能正确运行4. 设计完成的软件要便于操作和使用. 设计完成后提交课程设计报告第一天? 选择课程设计题目,分析课题的要求第二天? 编程第三天? 编程及调试第四天? 写课程设计报告第五天? 提交课程设计报告(打印稿及电子稿)1. 根据平时上机考勤、表现和进度,教师将每天点名和检查2. 根据课程设计完成情况,必须有可运行的软件。3. 根据课程设计报告的质量,如有雷同,则所有雷同的所有人均判为不及格。内蒙古科技大学课程设计任务书 I
目 录 II
第一章 需求分析 3
1.1 引言 3
1.2 任务概述 3
1.3 数据描述 3
1.4 功能需求 3
1.5 性能需求 4
1.6 运行需求 4
1.7 任务计划 4
第二章 概要设计 4
2.1 总体设计 4
2.2 数据类型设计(或数据结构设计) 6
2.3 接口设计 //函数声明 6
2.4 运行界面设计 7
第三章 详细设计 8
3.1 输入模块设计 8
3.2 输出模块设计 8
3.3 查找模块设计 9
3.4 排序模块设计 10
3.5 保存及读取模块设计 10
第四章 测试分析 12
4.1 测试程序执行情况 12
4.2 出现的问题和解决的方法 15
第五章 用户手册(可选) 16
5.1 使用说明 16
5.2 运行说明 16
第六章 课程设计总结 17
附录:程序代码 18
参考文献 28
致谢 28
第一章 需求分析
引言
学生基本信息管理系统
任务概述
1、建立学生信息,信息至少包含学生姓名,学号,性别,年龄,出生日期,家庭地址,e-mail,电话地址等;
2、能够提供新建、浏览、查找、修改和删除通讯录信息的功能;
3、能够提供安不同方式查询的功能;如按姓名或电话等查询;
数据描述
struct student
{
char NO[20];
char name[20];
int age;
char sex[3]; /*F表示性别男,M表示性别女*/
char birthday[10];
char address[30];
char phone[20];
char e_mail[20];
struct student *next; //下个结点
};、输入功能:一次可以完成记录的输入。、功能:、、功能:、输入功能:一次可以完成记录的输入。、功能:、、功能:总体采取模块化方式进行程序设计,要求程序的功能设计、数据结构设计及整体结构设计合理。也可根据自己对题目的理解增加新的功能模块。系统以菜单界面方式(至少采用文本菜单界面,如能采用图形菜单界面更好)工作,运行界面友好,演示程序以用户和计算机的对话方式进行
数据类型设计(或数据结构设计)
struct student
{
char NO[20];
char name[20];
int age;
char sex[3]; /*F表示性别男,M表示性别女*/
char birthday[10];
char address[30];
char phone[20];
char e_mail[20];
struct student *next; //下个结点
};void show_menu(); void 显示菜单void menu(); void 执行菜单void creat_stu(); void 建立链表void insert_stu(); void 学生信息录入void print_stu(); void 学生信浏览void search_NO(); void 以学号方式查询信息void search_name(); void 以姓名方式查询信息void arrage_stu(); void 排序void del_stu(); void 删除学生信息void revise_stu(); void 修改
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