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- 2016-10-28 发布于湖北
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6.4 4=9.6 6 在2、3、4、5、10这几个数中,选出其中的四个数组成比例。 法一: 4︰2=2 10︰5 =2 4︰2=10︰5 2︰4=5︰10 2︰5=4︰10 5︰2=10︰4 把一个平面图形按n∶1的比放大后, 放大后与放大前图形的面积比是n2∶1 * 苏教版六年级下册数学 奋进中的六(2)班 表示两个比相等的式子叫做比例。 比例的意义 6.4 4 9.6 6 或 = : : 在比例里,两个内项的积等于两个外项的积,这叫做比例的基本性质。 3 6 = 2 4 外项 外项 内项 内项 分子与分母交叉相乘,积相等。 3 : 6 = 2 : 4 3×4=6×2 内项 外项 比例的基本性质 4︰ = ︰5 法二: 2︰4=5︰10 2︰5=4︰10 5︰2=10︰4 4×5=2×10 2 10 把一个平面图形按1∶n 的比缩小后, 缩小后与缩小前图形的面积比是1∶n2 面积变化 周长呢? 把一个平面图形按n∶1的比放大后, 放大后与放大前图形的周长比仍是n∶1 把一个平面图形按1∶n 的比缩小后,缩小后与缩小前图形的周长比仍是1∶n 周长不变 一、填空 1.写出比值是3的两个比,并组成比例。 ( ): ( )=3 ( ):( )=3 , 组成的比例是( ) 2.下面的4个数能组成比例吗?能的请将比例写出来。 3、4、2、6 因为3×4=12 2×6=12 所以3:2=6:4 3:6=2:4 2:3=4:6 6:3=4:2 写比例小窍门: (1)先按从小到大排列 ,上下各2个 2 3 4 6 (2)上下一组:2:4=3:6 (3)下上一组:4:2=6:3 (4)左右一组:2:3=4:6 (5)右左一组:6:4=3:2 用这样的方法试着写出3、6、4、8 组成的比例。 3 1 6 2 3:1=6:2 2.把一个长方形按3:1的比放大后,小长方形与大长方形长的比是( ),面积比是( ),周长比是( )。 3.把一个三角形按( )的比放大后,大小三角形对应的底边的比是9:1,对应的高的比是( ),面积的比是( ),周长比是( )。 比例的两个内项相等,两个比的比值都是0.4,请写出这个比例。 想:( ):( )=0.4 ( ):( )=0.4 2 2 0.8 5 0.8:2=2:5 相等 1:3 1:9 9:1 9:1 81:1 1:3 9:1 (一)填空 4、若4a=7b(a、b不为0), 则a∶b=( )∶( ), 若a∶b= ,则a×( )=b×( )。 5、一个零件长1.2毫米,画在图纸上长24厘米,这幅图的比例尺是( )。 6、两个比的比值都是0.6。 10∶( )=( )∶10 (二)判断 1、如果甲数的 等于乙数的75%,那么甲乙的比是9:8。 2、4:7和 : 能组成比例。 3、一个比例的外项之积是7.2,一个内项是0.9,则另一个内项是0.8。 (二)判断 4、数值比例尺1:400000可以改写成线段比例尺 0 4 8 12千米 5、比例尺是前项为1的最简整数比。 (二)判断 6、在比例尺为8:1的图纸上,4厘米的线段表示实际长度32厘米。 7、如果两个比可以组成比例,那么这两个比的比值一定相等。 8、在比例里,如果两个内项互为倒数,那么两个外项也互为倒数。 *
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