6-1好习惯收获好成绩(张美云)案例.pptVIP

好学生，要知道，好习惯，很重要。 整书包，不迟到，早读书，记忆牢。 铃声响,? 进课堂，学用具，准备好， 上课前，先预习。遇问题，用笔记， 认真听，勤思考。要发言，先举手， 人发言，会倾听，合作学，有主见， 有异议，敢争辩。写作业，不抄袭， 有错误，及时改。字工整，讲美观， 当天事，当天做。课外读，要坚持， 开眼界，长知识。考试前，多复习， 沉住气，答好题，题做完，查仔细。 三字经、牢记清、常坚持、功必成。 练一练 每天八问： 一问：今天早读外语（语文）了没？ 二问：今天学习上提出什么问题了没？ 三问：今天的功课复习了没？ 四问：今天“过电影”了没？ 五问：今天错题订正了没？ 六问：今天难题弄懂了没？ 七问：今天预习了明天的功课没？ 八问：今天计划完成了没？ * * 浙江省瑞安莘塍民公学校 张美云 好习惯收获好成绩 。 游戏规则： 1、开始时每人均将各自的棋子放在起点，依照掷甩子的点数多少来决定先后顺序。 2、各人按顺序掷甩子，依所掷点数向前移动，并依图中的文字规定前进或后退，最先到达终点者为优胜者。 3、认真阅读跳棋上的文字，并给予动作与语言的配合。 玩一玩 读一读 1、 在现实生活中，人们总是自觉和不自觉地表现出某些习以为常的言行，而这些言行往往不是经过大脑表现出来的，这就是我们经常所说“习惯”。一个人一天的行为中，大约只有5%是属于非习惯性的，而剩下的95%的行为都是习惯性的。 2、有关专家认为，对90%的学生来说，智力因素只占20%，非智力因素则要占80%。而在信心、意志、习惯、兴趣、性格这些非智力因素中，习惯又占有重要位置。 2008年浙江省文科状元654分(满分750分)，是杭州高级中学高三(8)班申屠李融。 申屠说：我的学习习惯，就是把原来做过的习题里，所有做错的题目都记录在一个本子上，最好每门课都能记下来，经常把原来的错题拿出来看看，对提高成绩帮助很大。 班主任说：她是一个率真、谦和、有点孩子气的学生。永远知道自己要什么，学什么都很扎实，每次下课问题最多的就是她，问的问题也很细小，就算是一个字的音调，一个病句，她都能琢磨上很久。这孩子她的学习习惯就是特别的好！ 讨论： 1、文科状元的之所以取得好成绩与什么分不开？（良好的学习习惯） 2、她有哪些良好的学习习惯？ 小组讨论： 1、王俊身上有哪些不良的学习习惯？ 2、这些不良学习习惯对他的学习有什么影响呢？ 3、你们有什么好办法帮助王俊改掉不良的学习习惯，让他从“名磨”变成“名模”呢？ 你的学习习惯好吗？ “阳光男孩女孩” 训练营 好学生，要知道，好习惯，很重要。 上课前，先预习。遇问题，用笔记， 认真听，勤思考。要发言，先举手， 人发言，会倾听，合作学，有主见， 写作业，不抄袭，有错误，及时改。 当天事，当天做。课外读，要坚持， 沉住气，答好题，题做完，查仔细。 三字经、牢记清、常坚持、功必成。 行为心理学家研究表明：21天重复会形成习惯，90天重复会形成稳定的习惯。 已经完成自我改造，只需要巩固即可，加油！只要持之以恒，21天的改变，确实会发生，你的人生也许就此会改变！ 第三阶段（21-90天） 觉得比较自然、舒坦，但是一不留意还会回复到从前。因此需要刻意提醒自己改变。 第二阶段（7-21天） 需要时刻提醒自己改 变，会觉得有些不自然，不舒服。 第一阶段（1-7天） 可能出现的症状 我的目标和行动 阶段 21天的计划 *