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* 1. 电压电压表的使用 ____给用电器两端提供电压,_____使电路中形成电流。电压用字母____代表,单位是____,符号是_____ 。 电压表与被测用电器_____,正、负接线柱的接法要正确(___ ______________________________________),被测电压不能超过电压表的_____________。 2. 串、并联电路中电压的规律 串联电路中电源两端电压______________________。_________ 并联电路中电源两端电压_______________________。_________ 3. 电阻变阻器 电阻表示______________________,用字母__代表,单位是___,符号是____。 导体的电阻是导体本身的_______,它的大小决定于导体的_____ _____________,____________ 4、滑动变阻器原理是:________________________________,_________________,作用是:_________________________。 我们来回忆 电源 电压, U 伏特 V 并联 柱靠近电源的正极,负接线柱靠近电源的负极 正接线 最大测量值 等于各用电器两端电压之和 U U1 +U2 等于各支路用电器两端的电压 U U1 U2 导体对电流阻碍作用的大小 R 欧姆 Ω 一种性质 材料、 长度和横截面积 还与温度有关 改变接入电路电阻线的长度来改变电阻 从而改变电路中电流 改变电流和电压,保护电路 约5 A 约1 A 约1 A 约2 A 约0.5 A 约0.2 A 你知道下列用电器工作时的电流有多大吗? 这些电流的大小与哪些因素有关?关系是什么呢? 第1节 电流与电压和电阻的关系 第十七章 欧姆定律 通过前面的学习已经知道:电压是产生电流的原因;电阻表示导体对电流的阻碍作用。 提出问题 问题1:各种用电器的电流大小不同,那么电流大小与哪些因素有关? 问题2:流过导体的电流与导体的电阻及加在它两端的电压存在怎样的定量关系呢? 猜 想 一、实验探究电流与电压、电阻的关系 猜想1: 若电阻一定,电压越高电流越大 猜想依据是电压越高时小灯泡越亮 猜想2: 若电压一定,电阻越大电流越小 猜想依据是电阻是表示导体对电流的阻碍作用的大小 给你以下实验器材:如何设计实验? 测电阻两端电压,选择什么器材? 如何改变电阻两端电压?怎么操作? 测通过电阻的电流,选择什么器材? 实验过程中的不变量是什么,如何控制其不变? 滑动变阻器在实验中起到什么作用? 1.实验探究电流与电压的关系 设计实验 A V R R S 电路图 电阻一定,研究电流与电压的关系。 设计实验 用同一电阻进行实验 滑动变阻器的作用是改变电压 10 Ω 电压U/V 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0 电流I/A 0.6 0.5 0.4 0.3 0.2 0.1 电阻R 自变量 因变量 控制变量 记录实验数据 进行实验 I/A U/V O 4.0 6.0 8.0 10.0 0.1 0.3 0.5 0.6 0.4 0.2 0.7 0.8 2.0 · · · · 3.0 5.0 7.0 1.0 9.0 · · · 0.9 R 绘制图象 归纳结论 当导体的电阻一定时,通过导体的电流跟导体两端的电压成正比。 公式: 2.实验探究电流与电阻的关系 在电路中如何改变电阻,选用什么器材?怎么操作? 如何使电阻两端电压不变,如何控制其不变? 滑动变阻器在实验中起到什么作用? 控制电压一定,研究电流与电阻的关系。 设计实验 A V R R S 电路图 设计实验 控制电压一定,研究电流与电阻的关系。 换用不同的电阻进行实验 滑动变阻器的作用是控制电压不变 *
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