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- 2016-10-29 发布于天津
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第四单元习作指导.ppt
第四单元习作指导 如果问到同学们都会做些什么,大家会不假思索地回答,会画画、会游泳、会滑冰、会照相、会做饭、会干农活……回忆一下,这些本领是怎么学会的,在学习本领的过程中,有哪些趣事,有什么体会。选一样写下来。写的时候,要把由不会到学会的过程写具体,表达出自己的真情实感。 说一说(口语交际): 说说自己学会了什么本领? 是怎么学会的? 在学校里你学会了哪些本领?回忆一下。 我们很多同学都已经学会了做一些家务活,你学会了做什么家务? 其他一些生活技能、本领方面的呢? 去追求为“学”而努力的过去:你学本领过程中遇到什么困难?如:为了学会骑自行车,你摔倒过无数次;为了练书法,你累得胳膊都发疼了;为了学会弹琴,你的手都酸了,枯燥的练习,使你几次落泪了? 学的过程中,遇到困难时,你是怎么想的、怎么做的?谁在你最灰心的时候给了你怎样的帮助、鼓励?他说了些什么呢?是怎么说的?你又是怎么想的?这些帮助对你起什么作用?你自己又是怎么克服困难去学会这一本领的? 此外,还要写上自己的真实感受。 如:学习过程中,面对困难时有了战胜困难的勇气;意志得到了锻炼,变得越来越坚强了。 如:学会了游泳,磨炼了意志,锻炼了身体,增强了体质;学会了下棋,懂得如何去面对困难,也学会了用耐心和智慧去战胜困难等。 这些点题的话可以在文章中间写,也
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