启能班：弘扬法治精神_建设法治国家详解.ppt

启迪人生之一：分享胡启志的志向 学习任务 1、认识法治精神 2、绘制法治宣传报 一、法律对全体社会成员具有普遍约束力 二、法律规定了人们的权利和义务 法律具有制裁犯罪行为 ，保护公民合法权益的作用 法律作用 1、解决人与人之间的纠纷或矛盾。 2、保护公民合法权益的作用。 课堂练习 小丽的爸爸不愿意出钱让小丽上学，如果你是小丽，你怎么做？ 学以致用：小偷事件 [材料]某中职学校一男生宿舍，经常被小偷光顾，令同学们深恶痛绝，便设下埋伏，以期抓到小偷，功夫不负有心人，小偷终于被同学们擒获，为解心头之恨，同学们你一拳我一腿，对着小偷一阵猛打，致使小偷住院花去近万元。 你们猜猜，结果怎么样？ 我国社会主义法律体系 课后作业：请在圆圈内填上恰当的法律。 法治精神——公平、正义 甲乙二人分一块蛋糕，为如何公平切分 争执不下。你认为如何处理呢？ 《刑法》及其修正案 规定犯罪、刑事责任和刑罚的法律规范的总称 刑法 《刑事诉讼法》《民事诉讼法》《行政诉讼法》等 调整关于诉讼活动关系的法律规范的总称 程序法 《反不正当竞争法》《消费者权益保护法》《产品质量法》《个人所得税法》等 调整国家在监管与协调经济运行过程中发生的经济关系的法律规范的总称 经济法 《民法通则》《合同法》《婚姻法》《公司法》等 调整民事和商事活动的法律规范的总称 民商法 《公务