测试用例设计解析.ppt

第三章 【⑴等价分类法】 【选取测试用例】 (1) 为每一个等价类规定一个唯一编号 (2) 设计一个新的测试用例，使其尽可能多地覆盖尚未被覆盖的有效等价类，重复这一步，直到所有的有效等价类都被覆盖为止 ⑶设计一个新的测试用例，使其仅覆盖一个尚未被覆盖的无效等价类，重复这一步，直到所有的无效等价类都被覆盖为止。 * 第三章 【⑴等价分类法】 ①划分等价类 * 输入条件 有效等价类 无效等价类 地区码 ⑴空白 ⑵3位数字 前缀 ⑶3位数200~999 ⑸有非数字字符 ⑹少于3位数字 ⑺多于3位数字 ⑻有非数字字符 ⑼起始位为0 ⑽起始位为1 ⑾少于3位数字 ⑿多于3位数字 ⒀有非数字字符 ⒁少于4位数字 ⒂多于4位数字 ⑷ 4位数0000~9999 后缀 第三章 【⑴等价分类法】 ②设计测试用例（1） * 测试数据 测试范围 期望结果 388-5100 等价类1，3，4 有效 516-388-4530 等价类2，3，4 有效 20A-231-4567 ⑸有非数字字符 无效 33- 234-5678 ⑹少于3位数字 无效 7777-345-6789 ⑺多于3位数字 无效 516-A88-4530 ⑻有非数字字符 无效 516-088-4530 ⑼起始位为0 无效 516-188-4530 ⑽起始位为1 无效 第三章 【⑴等价分类法】 ②设计测试用例（2） * 测试数据 测试范围 期望结果 516-88-4530 ⑾少于3位数字 无效 516⑿多于3位数字 无效 516-388-A530 ⒀有非数字字符 无效 516-388-453 ⒁少于4位数字 无效 516-388-45304 ⒂多于4位数字 无效 第三章 【⑴等价分类法】 等价类划分的方法： (1)规定了输入条件取值范围、取值的个数，则可以确立一个有效等价类和两个无效等价类。 例如，在程序的规格说明中，对输入条件有一句话： “…… 项数可以从1到999 ……” 一个有效等价类 “1≤项数≤999” 两个无效等价类 “项数＜1” “项数＞999” * 第三章 【⑴等价分类法】 等价类划分的方法： (2)输入条件规定了输入条件输入值的集合，可确立一个有效等价类和一个无效等价类。 有效等价类——集合内 无效等价类——集合外 (3) 如果输入条件是一个布尔量，则可以确定一个有效等价类和一个无效等价类。 * 第三章 【⑴等价分类法】 等价类划分的方法： (4) 如果规定了输入数据的一组值，而且程序要对每个输入值分别进行处理 每一个输入值——一个有效等价类 所有不允许的输入值的集合——一个无效等价类 例如，在教师上岗方案中规定对教授、副教授、讲师和助教分别做相应的处理。 4个有效等价类——教授、副教授、讲师、助教 1个无效等价类——所有不符合以上身份的人员 * 第三章 【⑴等价分类法】 等价类划分的方法： (5) 如果规定了输入数据必须遵守的规则，则可以确立一个有效等价类（符合规则）和若干个无效等价类（从不同角度违反规则）。 例如，C语言规定 “一个语句必须以分号‘;’结束”。 一个有效等价类——“以‘;’结束” 若干个无效等价类 “以‘:’结束” “以‘,’结束” “以‘ ’结束” “以LF结束” …… * 第三章【(2)边界值分析】 【⑵边界值分析法】 对等价分类法的补充 针对各种边界情况设计测试用例。 大量的错误是发生在输入/输出范围的边界上，而不是在输入范围的内部。 步骤： 首先应确定边界情况。 选取正好等于、刚刚大于、刚刚小于边界的值做为测试数据。 * 第三章【⑵边界值分析法】 【例2】做三角形计算时，要输入三角形的三个边长：A、B和C。 这三个数值应当满足： A＞0、B＞0、C＞0 A＋B＞C、A＋C＞B、B＋C＞A 测试数据： A=0、B=0、C=0 A＋B=C、A＋C=B、B＋C=A * 第三章【⑶错误推测法】 【⑶错误推测法】 人们也可以靠经验和直觉推测程序中可能存在的各种错误，从而有针对性地编写检查这些错误的测试用例——错误推测法。 【例3】对一个排序程序进行测试。 边界值分析法 ⑴输入表为空； ⑵输入表中仅有一个数据； ⑶输入表为满表； 错误推测法 ⑷输入表已经排好了序； ⑸输入表的排序与要求的顺序相反； ⑹输入表中所有数据全部相同。 * * * * * * 虽然程序测试是为了发现程序中的错误而执行程序的过程。 但是，不执行程序也可以程序的错误。 因此，按照被测程序本身是否在计算机上执行，将程序的测试分为两种。 1、静态分析 静态分析一般是采用人工测试的方法，主要方法是代码会审、走查。但也并非只能采用人工的方式，也可以借助静态分析器进行自动化的分析，但仍然是静态分析，因为被测程序并没有在目标计算机上运行。