4.3群落的结构总结.ppt

两者生活在一起，相互依赖，彼此有利 豆科植物和菌瘤根 互利共生： 根瘤内有大量根瘤菌 豆类植物的根 根瘤菌 豆类植物 通过固氮作用提供含氮养料 通过光合作用提供有机养料 生物数量 时间 地衣(真菌和藻类植物的共生体 ) 真菌 藻类 通过菌丝提供水、CO2、无机盐 通过光合作用提供有机养料 生物A 生物B 地衣：藻类和真菌的共生物 关系类型 物种 关系一般特征 实例 A B 互利共生 ＋ ＋ 寄生 ＋ － 竞争 － － 捕食 ＋ － （“＋”表示有利，“－”表示有害。） 彼此有利，彼此依赖 大豆和根瘤菌 一方有利，一方受害 蛔虫和人 彼此抑制 水稻和稗草 种群Ａ有利种群Ｂ有害 鹰和鼠 三．种间关系 个 体 数 时间 个 体 数 时间 个 体 数 时间 个 体 数 时间 B A A A A B B B 共生 寄生 捕食 竞争 1 2 3 4 判断下列各图表示的种间关系各是什么 生物群落的结构包括 四、生物群落的结构 垂直结构 水平结构 ⒈垂直结构 在垂直方向上，生物群落具有明显的分层现象。 四、生物群落的结构 麻雀总是成群地在森林的上层的活动，吃高大乔木的种子。 煤山雀、黄腰柳莺、和橙红翁等鸟类总是森林的中层营巢。 血雉和棕尾虹则是典型的森林底层鸟类，吃地面上的苔鲜和昆虫。 　　池塘生物群落中，荷花、芦苇等将茎叶高高地挺出水面；睡莲、满江红、浮萍等浮于水面；金鱼藻等则生长于水底。