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- 2017-06-05 发布于天津
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《抗日战争》复习导学案.doc
《抗日战争》复习导学案
【复习重点】:整体感知本单元重点,明确国耻、振新中华的道理
九一八事变的经过、蒋介石的态度及造成的后果。
西安事变的和平解决及历史意义。
七七事变的爆发及影响,并用一两句话能简述其真相。
掌握南京大屠杀的具体事实,会用具体事实批判日本军国主义势力的谎言。
掌握抗日战争中平型关大捷、台儿庄战役、百团大战三个典型的战例及概况。
中共“七大”召开背景、内容及意义。
掌握抗日战争的胜利及其伟大意义。 第 一 课 时
【梳理教材】
九一八事变
时间 地点 简单经过 蒋介石的态度 造成的后果 延伸:《中考复习指南》p33页第21题
(二)西安事变
时间与背景 发动者与目的 简单经过 中共态度 和平解决及历史意义 延伸:《中考复习指南》p34页第24题
(三)七七事变
时 间 地 点 简单经过 影 响 延伸:材料一:“无论日本军队此后如何在东北寻衅,我方应予不抵抗,力避冲突”。 材料二:张学良说,他因“彷徨无策”而交结共产党。因为当时共产党停止内战,共同
抗日的主张已撼动大部分东北将士,至少已渗入少壮者之心”
材料三“命令前线官兵坚决抵抗,卢沟桥即尔等之坟墓,应与桥共存亡,不得后退”。
①三则材料反映的共同背景是什么?
②与材料二有关的重大事件是什么?其最终解决有何意义?
③材料三描述的事件标志着什么?
④为什么会出现材料一与材料三完全相反的两道命令?
(四)
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