更新教育观念全面提高教育质量汇总.ppt

更新教育观念 全面提高教育质量 ——让每个孩子都成为人才 你我是哪一种教师？ 卢志文，新教育研究院名誉院长，翔宇教育集团总校长 。他在一次访谈节目中说： 一流的教师教人；（人生观 世界观 价值观） 二流的教师教书；（科学技术知识技能） 三流的教师既不会教人，也不会教书。 更新教育观念 全面提高教育质量 1.教育观念的更新是教育发展的前提 2.要更新三大教育观念（教育观、发展观、学生观） 1.教育观念的更新是教育发展的前提 1.1教育的改革和发展，首先要有教育观念的更新 1.2教育观念能影响教师教育教学实现的程度 1.1教育的改革和发展，首先要有教育观念的更新 刘良慧和张先华的《教育观念的革命》一书中有这样一段话：“差师眼里才有差生……差师把聪明人当成傻子教，忽视了学生的最近发展区，抑制了学生智力发展，因而，把天才教成了庸才。良师眼里只有优生，每一个学生都是天才。良师把每一个学生当成天才来欣赏，来培养。良师看到了学生的潜能，并不断提升，学生赿来赿充实。面对一个学生，良师看到的是希望，差师看到的是困难。此良师、差师之别也……。爱迪生小时候，老师对他妈妈说：“你孩子是个弱智儿，我们没有办法教他。”妈妈不信，把他带回家亲自教导。结果，这个被认为智商低的人，成了人类历史上伟大的发明家。差师眼里才有弱智儿，才有前途无望，良师眼里只有天才和希望。”这段话说明，不同的教育观念，会产生不同的教育