王道阳：流动青少年汇编.pptVIP

当前流动青少年存在的心理问题及相关对策* 王道阳 1基本概念界定 流动青少年主要由流动人口的子女组成（进城务工的农民工子女为主） 特点是生活环境处于城与乡、城与城、城市内部的流动中，生活状态处于学习、就业、待业的变化中 流动青少年已经成为城市人口构成的重要组成部分，流动青少年的社会融合是新型城镇化、创新社会治理必须面对的课题。 根据流动青少年的生活现状，可以分为在校（还可再分为不同层次、地域学校）、就业及待业等不同类型流动青少年 根据开展流动青少年心理健康教育实施途径，可把流动青少年心理健康教育分为家庭、学校、社区等不同途径流动青少年心理健康教育 2流动青少年心理健康存在的问题 2.1流动青少年心理健康整体水平偏低 我国流动人口已达2.61亿，其中流动青少年占流动人口总数近五分之一。 有研究显示，31.6%的流动青少年存在一定程度心理健康问题，8.9%流动流动青少年存在较为严重心理健康问题。(肖蕊,2012;邓远平,2010;陈艳君,2012;周文娇,2011) 2流动青少年心理健康存在的问题 2.2流动青少年城市认同感、归属感较低 近80%的流动青少年对城市生活没有归属感，不认同自己城市身份；67.3%的流动青少年不认为社会公平 流动青少年的特殊性往往会导致他们产生身份认同危机；社会身份冲突会负向影响流动青少年城市适应状况； (唐咏，2008；刘