6.4用树状图计算概率良总结.ppt

复习引入 必然事件； 在一定条件下必然发生的事件， 不可能事件； 在一定条件下不可能发生的事件 随机事件； 在一定条件下可能发生也可能不发生的事件， 学习目标 1.能通过画树状图、列表求简单随机事件的概率，提高解决实际问题能力。 2.通过小组探究、展示质疑，学会求随机事件概率的方法。 3.积极投入，全力以赴，体会概率与现实生活的密切联系。 分组合作讨论(8分钟) 具体要求： 1.重点讨论：如何画树状图或列表列举出简单随机事件所有可能的结果；画树状图、列表的优缺点 。 例1、巩固练习、例2、T3。 2.先一对一讨论，再组内、组间讨论； 3.错误的题目要改错，找出错因，明确每个题目考查的知识点及背后承载的能力，总结题目的规律、方法和易错点，注重多角度考虑问题。 画树状图适合于事件等可能的结果很少。 * * 课本、用树状图计算概率学案、典题本、练习本，最重要的是激情和坚决清除底子的决心！ 课前准备: 迅速反应 立即行动！ 2.概率的定义 事件A发生的频率m/n接近于某个常数，这时就把这个常数叫做事件A的概率，记作P（A）. 0≤P(A) ≤1. 必然事件的概率是1，不可能事件的概率是0. 明确目标： A层同学注重方法的总结，并适当拓展延伸，目标达成 率120%。 B层同学注重运用基础知识解决问题，目标达成100%。 C层同学注重基础知识,掌握基础