2013高考生物实验专题突破汇总.ppt

* 【考纲要求】能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用;具备验证简单生物学事实的能力,并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理;具有对一些生物学问题进行初步探究的能力,包括运用观察、实验与调查,假说演绎、建立模型与系统分析等科学研究方法。 一、生物实验的基本要求 一、生物实验的基本内容 (一)实验目的(要解决的问题); (二)实验原理(实验所应用到的生物学知识或原理); (三)实验方法(常用对比实验法); (四)实验中要检测的指标(衡量实验结果的标准); (五)实验假设(实验中可能会得到的结论); (六)实验器材(实验中要用到实验材料、试剂和用品); (七)合理设置对照组(常用的对照方式有:空白对照、 自身对照、相互对照和条件对照等); (八)实验操作步骤(实施实验过程中的具体操作); (九)实验结果的预测、记录、分析(结果的预测:实验结 果不明确时一般从3方面预期,即实验组与对照组的 结果无显著差异、有显著差异的正反两方面)。 【知识梳理】 (一)通常可分为三个阶段 1、第一阶段,实验准备工作。通常分三步: (1)第一步:仪器、材料等的分组编号; (2)第二步:一些药品的配

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