八年级下平行四边形难题全面专题复习(最全面的平行四边形)解析.doc

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【镭霆数学】平行四边形专题复习 一、平行四边形与等腰三角形专题 例题1 已知:如图,平行四边形ABCD中,E为AD的中点,BE的延长线交CD的延长线于点F. (1)求证:CD=DF; (2)若AD=2CD,请写出图中所有的直角三角形和等腰三角形. ?.如图,在?ABCD中,分别以AB、AD为边向外作等边△ABE、△ADF,延长CB交AE于点G,点G在点A、E之间,连接CE、CF,EF,则以下四个结论一定正确的是(  ) CDF≌△EBC;CDF=∠EAF;ECF是等边三角形;CG⊥AE.A.只有B.只有C.只有D.2.如图,四边形ABCD是平行四边形,AB′C和ABC关于AC所在的直线对称,AD和B′C相交于点O,连接BB′. (1)请直接写出图中所有的等腰三角形(不添加字母); (2)求证:AB′O≌△CDO. ?如图,已知AD和BC交于点O,且OAB和OCD均为等边三角形,以OD和OB为边作平行四边形ODEB,连接AC、AE和CE,CE和AD相交于点F. 求证:ACE为等边三角形.如图,已知:平行四边形ABCD中,BCD的平分线CE交边AD于E,ABC的平分线BG交CE于F,交AD于G.求证:AE=DG.例题2 已知平行四边形ABCD,AD=a,AB=b,ABC=α.点F为线段BC上一点(端点B,C除外),连接AF,AC,连接DF,并延长DF交AB的延长线于点E,连接CE. (1)当F为BC的中点时,求证:EFC与ABF的面积相等; (2)当F为BC上任意一点时,EFC与ABF的面积还相等吗?说明理由. 如图,过ABCD的对角线BD上一点M分别作平行四边形两边的平行线EF与GH,那么图中的AEMG的面积S1与HCFM的面积S2的大小关系是(  ) S1>S2B.S1<S2C.S1=S2D.2S1=S2农业技术员在一块平行四边形的实验田里种植四种不同的农作物,现需将该实验田划成四个平行四边形地块(如图),已知其中三块田的面积分别是14m2,10m2,36m2,则第四块田的面积为如图,AEBD,BEDF,ABCD,下面给出四个结论:(1)AB=CD;(2)BE=DF;(3)SABDC=SBDFE;(4)SABE=S△DCF.其中正确的有(  )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 4.在面积为15的平行四边形ABCD中,过点A作AE垂直于直线BC于点E,作AF垂直于直线CD于点F,若AB=5,BC=6,则CE+CF的值为(  )A.B.C. D. 5.平行四边形ABCD的周长为20cm,AEBC于点E,AFCD于点F,AE=2cm,AF=3cm,求ABCD的面积.6.如图,四边形ABCD的对角线AC、BD交于点P,过点P作直线交AD于点E,交BC于点F.若PE=PF,且AP+AE=CP+CF. (1)求证:PA=PC. (2)若BD=12,AB=15,DBA=45°,求四边形ABCD的面积.如图,平行四边形ABCD中,AB:BC=3:2,DAB=60°,E在AB上,且AE:EB=1:2,F是BC的中点,过D分别作DPAF于P,DQCE于Q,则DP:DQ等于(  )A.3:4B. C. D. 三、平行四边形与角度专题 例题3 如图,在平行四边形ABCD中,BAD=32°.分别以BC、CD为边向外作BCE和DCF,使BE=BC,DF=DC,EBC=∠CDF,延长AB交边EC于点G,点G在E、C两点之间,连接AE、AF. (1)求证:ABE≌△FDA; (2)当AEAF时,求EBG的度数. ABCD沿AE,EF折叠,使点E,B′,C′在同一直线上,则∠AEF=   度. 如图,已知平行四边形ABCD,DE是ADC的角平分线,交BC于点E. (1)求证:CD=CE; (2)若BE=CE,B=80°,求DAE的度数.3.如图,E、F是?ABCD对角线AC上的两点,且BE∥DF. 求证:(1)ABE≌△CDF; (2)1=∠2.例题4 如图,ABCD为平行四边形,AD=2,BEAC,DE交AC的延长线于F点,交BE于E点. (1)求证:EF=DF; (2)若AC=2CF,ADC=60°,ACDC,求DE的长. 如图,ABCD的对角线相交于点O,过点O任引直线交AD于E,交BC于F,则OE = OF(填“>”“=”“<”),并说明理由. 如图,在?ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,如果AC=14,BD=8,AB=x,那么x的取值范围是? 3<x<11 已知:如图,在ABCD中,ADC、DAB的平分线DF、AE分别与线段BC相交于点F、E,DF与AE相交于点G. (1)求证:AEDF; (2

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