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- 2016-10-31 发布于北京
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2、培养孩子的动手能力,生活不要包办,让孩子养成自己查看课程表、整理书包、带好一切学习用品的习惯。 一年级的孩子,自理能力比较弱,一开始家长要和孩子一起看课程表整理第二天用到的书本,学习用具。每天利用睡前10分钟,根据课程表把第二天用的书本准备好,文具盒内至少准备4—6支削好的铅笔(一块干净橡皮)和足够的练习本(2—4本),刚开始入学,小孩子还不懂的保管自己的东西,最好在自己的学具上贴上自己的名字。尤其是家庭作业本,不要忘记嘱咐孩子写上名字;收拾好自己的东西后,再去睡觉,不要等第二天早上再手忙脚乱。 语文 一年级的教学重点以识字、写字为主,文章的作用一是识字的文本,二是熏陶与体会阅读的乐趣。第一学期要求会认约400个字,会写100个字,所以希望家长一定让孩子在家多读书、多读读课文、包括课外书,把这些字放在不同的地方让孩子辨认,确保孩子掌握好、掌握牢。希望家长一定让孩子在家多读书、多读读课文、包括课外书,把这些字放在不同的地方让孩子辨认,确保孩子掌握好、掌握牢。 * 一 年 级 三 班 召开家长会的目的 班级情况简介: 本班共有学生46人,大部分孩子都比较听话懂事,爱学习。部分孩子比较调皮、活泼好动,不守纪律。在学习和生活上的能力不强、有惰性、有需要教师和家长共同配合,正确引导。
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